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孩子通宵玩手機,家長束手無策,叛逆行為影響孩子身心健康。那么,如何糾正孩子的不良習(xí)慣呢?
1.勵心智學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校
矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚學(xué)生的個性,點撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對性和實效性。
2.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心。
3.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校
主要針對12-18周歲的青少年,特別是存在以下問題的學(xué)生:叛逆、不聽從家長和老師教導(dǎo),經(jīng)常與家長和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對學(xué)習(xí)失去興趣,成績下降;沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,影響學(xué)習(xí)和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
4.立禾青少年素質(zhì)教育
專注于針對10至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題,如性格叛逆、離家出走、溝通困難等,進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。
5.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn),表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機構(gòu)。
6.善聆叛逆教育學(xué)校
是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
7.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家知名的管教叛逆孩子的機構(gòu),注重學(xué)生的心理教育和行為教育。
8.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家針對青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校。
9.弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
近年來在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽光、積極的教育環(huán)境為特點,注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價值觀,通過豐富多樣的戶外活動和體育運動等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
10.新起點勵志教育學(xué)校
針對未成年人在個體成長中存在的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等,主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵志教育等為輔幫助青少年健康成長。
1.重視教育研究,研究不同類型的問題青少年該如何做好心理教育、行為教育、文化教育。
2.心理輔導(dǎo)老師定期進行集體輔導(dǎo),幫助孩子建立積極的心態(tài)和健康的人際關(guān)系。
3.制定適合孩子的干預(yù)方案,采用封閉式軍事化訓(xùn)練和心理疏導(dǎo),不體罰、不責(zé)罵、不說教,找出孩子的心理癥結(jié),深深觸動孩子的心靈,激發(fā)孩子心中的巨大潛能。
4.師資力量雄厚,有心理專家、專業(yè)文化教師以及教官,也有多年在第一線咨詢與教育的實踐經(jīng)驗,一對一心理疏導(dǎo),針對孩子的叛逆心理,定制矯正方案。
5.旨在深入了解學(xué)生的叛逆行為背后的原因,提供針對性的輔導(dǎo)和糾正措施,以幫助學(xué)生建立正確的價值觀和行為習(xí)慣。
1、孩子青春期叛逆怎么辦
很多的孩子早戀,是青春期身體發(fā)育和心理變化而產(chǎn)生的,強迫性的讓孩子不要觸碰早戀,甚至通過威脅等方式恐嚇孩子,反而會讓孩子產(chǎn)生叛逆心理,適得其反。
2、尊重孩子的成長
許多父母這樣的行為,不僅沒有達到最好的教育效果,往往還會令孩子與父母之間產(chǎn)生一種隔閡。所以為人父母,一定要懂得去尊重孩子,而且還要給與孩子一定的私人空間,讓他擁有自己的隱私權(quán)利。這樣的方式才是比較正確的教育方式,只有你尊重了孩子,孩子才會也尊重你,這才是一個很好的相處模式。我們除了要尊重孩子之外,平時也要多加注意對于孩子要言傳身教哦。
3、鼓勵孩子表達情緒和感受
當(dāng)孩子遇到讓他情緒激動的狀況時,或者在他表現(xiàn)不好的時候,他最需要你去接受并回應(yīng)他的感受。他能判斷別人的情緒,就會知道如何應(yīng)對自己的情感。父母應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子將自己的感受說給其他孩子聽,但是不能允許孩子將情緒發(fā)泄在另一個孩子身上。父母只能鼓勵孩子用語言表達,并給他們示范該如何來做。
封閉式學(xué)校*全封閉式無煙校園,安全有。學(xué)生在校期間,近乎軍事化管理的作息安排,讓學(xué)生充分利用好每一分鐘。不允許學(xué)生帶電子產(chǎn)品進校,不允許學(xué)生走出校門,一切活動均在校內(nèi)進行,放假由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)送留校和回家短信。
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