開封高中叛逆糾正全封閉式學校名單推薦
020叛逆教育（辦學久）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
020叛逆教育（辦學久）：
全封閉式軍事化管理模式，老師學學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣;簽合同保證效果，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學員在校即時照片，接受家長監(jiān)督，與家長聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長保駕護航。020叛逆教育（辦學久）的優(yōu)勢：
開設有一對一心理疏導，從源頭上解決孩子叛逆網癮行為，提高孩子的自信;24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，邀請家長監(jiān)督教學，隨時可以看到孩子在校畫面。學員評價：
- 韓先生：
沒去學校前孩子不上學啥也不干就知道打游戲，矯正后懂事了很多，在學校也用心學了。
- 田女士：
我在家里看學校的監(jiān)控，看孩子每天都起的比較早，然后洗漱、跑步、晨讀，每天的訓練都很多，希望孩子早點做出改變！
愛德思睿叛逆教育（教學質量不錯）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
愛德思睿叛逆教育（教學質量不錯）：
優(yōu)質的教學環(huán)境，學校占地30余畝，建筑面積7000多平方米，設有心理咨詢室、家庭教育指導室、親子溝通室、多媒體教室、心理測量室等教學設備齊全;同步小初高文化課輔導，采用小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺，鞏固學習基礎。愛德思睿叛逆教育（教學質量不錯）的優(yōu)勢：
在改變青少年不良行為習慣的同時，至善勵志青少年叛逆專門管教學校按教學大綱同步開設文化課程，讓學生在行為習慣改變的同時，學習不受影響，不耽誤學業(yè);堅持不體罰打罵孩子：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案學員評價：
- 曹女士：
我們做父母的不能陪伴、保護孩子一輩子，所以要想辦法幫助孩子成長蛻變！
- 鐘女士：
叛逆孩子學校不能說完全沒用，也會有一些用的，更多的時候還得看孩子自己本身和學校的是否正規(guī)。
博思特叛逆教育（辦學正規(guī)）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
博思特叛逆教育（辦學正規(guī)）：
采用軍事化管理、心理矯正、認知教育、三觀教育、家庭親情關懷綜合性教育培訓方法，給我一份信任，還你一個陽光少年;我校經過多年的教育經驗秉承：“責任為主，方法為主，效果為主”的宗旨，銳意創(chuàng)新，學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。博思特叛逆教育（辦學正規(guī)）的優(yōu)勢：
學校宿舍、餐廳干凈整齊，保證孩子們健康飲食，培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習慣。學員評價：
- 蘇先生：
我兒子上初中二年級，總逃學上網吧。后來朋友介紹叛逆學校感覺還不錯，先送去試試吧，主要現(xiàn)在我也管不住了。
- 康先生：
我孩子總是上課起哄、搗亂，要不就到處打架。我一說，他就頂嘴，還動不動就要錢，不給就死來威脅我，我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。
大正叛逆教育（學校環(huán)境好）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
大正叛逆教育（學校環(huán)境好）：
開設有家長課堂，家校聯(lián)動，引導家長自我成長，學會與孩子溝通，雙管齊下解決孩子的叛逆問題;全封閉式軍事化管理，禁止教官打罵體罰孩子，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣大正叛逆教育（學校環(huán)境好）的優(yōu)勢：
禁止教官打罵體罰孩子，零體罰，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥;同步文化課輔導，采用小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學校。學員評價：
- 安女士：
叛逆學校是針對那些叛逆、不合群、學習成績差的學生設立的一種特殊教育機構。還行。
- 孔先生：小倩倩（化名），女，14歲，倩倩在學校里幾乎什么都敢做，上課吃零食，放學后與高年級學生談戀愛，不寫作業(yè)也不聽講。半年后，倩倩回到家以后，不僅主動要求做飯給家人吃，也能夠單獨處理生活中大部分的事情。
國瑾叛逆教育（學員滿意）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
國瑾叛逆教育（學員滿意）：
24小時遠程監(jiān)控，孩子在叛逆學校轉變期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控;簽合同保證效果，教育團隊，用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學員在校即時照片，隨時可以滿足家長看孩子的愿望，接受家長監(jiān)督，與家長聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長保駕護航！國瑾叛逆教育（學員滿意）的優(yōu)勢：
在堅持不打罵、不體罰的前提下，運用封閉式的軍事化訓練加獨特的心理輔導，迅速找到孩子的心理癥結所在;四心理輔導：明德針對叛逆孩子有專業(yè)的心理輔導老師幫助孩子排除內心干擾，還有專業(yè)的勵志課程讓孩子建立自我激勵系統(tǒng)，揚長避短，讓孩子活出精彩人生。學員評價：
- 郭女士：小剛（化名），男，17歲，家中獨子，父親的工作在建筑工地，母親單獨帶孩子，對孩子比較溺愛，小剛的成長環(huán)境相對缺少父愛，畢業(yè)之后的小剛，已經完全意識到了早戀是一件非常沒有意義的事情。
- 折女士：我家孩子叛逆，早戀，混社會，幾個月后回到家，欣喜地發(fā)現(xiàn)，那個聽話的女兒又回來了，也會和家人分享學校里發(fā)生的趣事。
護航叛逆教育（學校環(huán)境好）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
護航叛逆教育（學校環(huán)境好）：
24小時遠程監(jiān)控，透明化教學，家長通過app可以隨時看到孩子在校的成長、學習與訓練，讓家長放心;硬件設施、規(guī)范安全，配備了教學所需的各種現(xiàn)代教學設備，實驗室、多媒體教室，參照公辦學校的標準配置。護航叛逆教育（學校環(huán)境好）的優(yōu)勢：
豐富的經驗：新葉封閉式青少年叛逆教育學校專注叛逆孩子教育十余載，積累了豐富的經驗和獨特的見解;簽訂輔導合同，用心教育，學員達不到預期的效果，可以退款，后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。同步文化課輔導，課程與學校同步，采用小班教學，因材施教，不耽誤文化課學習。學員評價：
- 江女士：我兒子的來信說，在這里訓練的時候可能有時候會累一點，但我愿意，我要改就必須堅持到底，不能松懈。
- 郝先生：老師家長與孩子們共同的改變與成長，一切正在悄悄變好。
杰龍叛逆教育（家長認可）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
杰龍叛逆教育（家長認可）：
我們有感恩教育、農事體驗、法制教育、生活自理能力等的人性化生活教育課程。讓孩子懂得感恩,學會做人 ,改善親子關系;學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，幫助孩子走出迷途。杰龍叛逆教育（家長認可）的優(yōu)勢：
專業(yè)師資團隊：我們有專業(yè)有教育經驗的負責的文化老師和執(zhí)證二級以上心理專家團隊，及專業(yè)的退伍的軍事訓練教官;學校具有強烈的社會責任感、科學教育模式和不知疲倦的愛心精神，針對青少年的不良思想行為習慣，采用心理診斷和治療、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等科學教育模式。學員評價：
- 閻先生：半年以后，在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下，孩子的思想有了改觀，他明白父母沒有時間照顧自己，對自己的金錢方面卻十分大方，他被驕縱慣了，才會對父母隨便發(fā)脾氣，以后要對父母更包容，和父母一起營造一個更和諧的家庭關系。
- 宋先生：我家孩子成功在戒網癮學校走出網癮陰影，回歸正常生活。
李鋒叛逆教育（師資不錯）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
李鋒叛逆教育（師資不錯）：
孩子入校后，正苗問題孩子軍事化特訓學校根據孩子問題分配心理老師，孩子的心理工作皆由心理老師負責，隨時安撫孩子情緒，與家長實時溝通孩子的情況;學校采用小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學校，樹立學習的自信。李鋒叛逆教育（師資不錯）的優(yōu)勢：
老師教官是學生同吃同住，學校全年無休，全日制教學，培養(yǎng)孩子紀律意識，提高自我控制力;全封閉式軍事化管理培訓模式，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣，改變懶散的生活習慣。學員評價：
- 任先生：戒網癮學校實行全封閉式半軍事化的管理方式，采取隔離式的方式讓小沈離開網絡，斷絕與網絡游戲的聯(lián)系，通過半軍事化的訓練，苦其心志，培養(yǎng)、鍛煉其耐力、意志力，使該生能養(yǎng)成良好的生活習慣、較強的時間觀念，培養(yǎng)其*生活能力以及嚴肅的生活態(tài)度。有助于端正并穩(wěn)定學生思想、情緒，為后期轉化工作順利開展鋪墊。
- 蔣女士：在戒網癮學校接受了半年的網癮轉化教育，小沈從心理上徹底認識到了網癮的危害，基本上對網絡游戲絕緣了，曾經因為上網而形成的日夜顛倒的作息已經完全回歸正常，自控力、認知能力、情緒上、性格上都有了明顯的改善。昨日網癮叛逆厭學的少年，已發(fā)生質變！
勵萱叛逆教育叛逆戒網學校
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵萱叛逆教育叛逆戒網學校：
科學化、透明化管理，學校實行小學、初中、高中文化課程同步輔導。勵萱叛逆教育叛逆戒網學校的優(yōu)勢：
學員在培訓期間學校允許家長隨時到?？赐⒆?，也側面給家長承諾學校絕不會出現(xiàn)打罵體罰等行為;為了幫助孩子改正不好的行為習慣，我們有素質培訓、文化課輔導、心理輔導、感恩教育、勞動體驗教育的專門管教叛逆厭學網癮孩子的封閉學校。學員評價：
- 胡女士：通過戒網癮學校六個月的特訓生活，陽陽已經發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強；改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力；擺脫了對網絡的依賴，對學習的態(tài)度有了新的認識，對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反?。欢昧烁卸?。
- 鄭女士：通過幾個月的特訓生活，張亮對上網也有了新的認識，不再沉迷其中，而是學會了勞逸結合，現(xiàn)如今正在為落下的課程而努力。
紐特叛逆糾正基地
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
紐特叛逆糾正基地：
學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段;實施24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng)，實施透明化的管理制度，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，真正做到讓孩子安心改變進步，讓家長放心工作生活。紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢：
定期組織學生開展社會公益實踐活動，引導學生增強責任感和使命感，樹立正確的人生觀、價值觀;堅持零體罰，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。學員評價：
- 龐先生：通過戒網癮學校近半年的輔導，我兒子性格上有一些明顯的進步和改變，樂觀開朗了很多，能夠敞開心扉去和教官老師交流，真實地表達自己的內心。
- 胡女士：孩子在校一段時間的磨礪成長，心理輔導，素質教育。孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話，懂事，孝順，學習上進的好孩子！為勁宇感到高興驕傲！共同引導影響孩子，再接再厲！
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