1、020叛逆教育——溫馨家園網癮戒治所

優(yōu)勢：采用小班教學模式，對學生進行“一對一”家教式的個別輔導，使學生在我校訓練階段不落下文化課，便于日后回原校跟班學習;孩子在軍事化叛逆孩子管教學校接受教育期間，所有教育活動皆與學生或老師在一起，24小時遠程監(jiān)控在線，家長可隨時隨地觀看孩子在校情況。

特點：禁止教官打罵體罰孩子，堅持零體罰，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥;堅持不體罰不打碼孩子，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

目標：幫助孩子重新規(guī)劃學業(yè)，樹立目標，修復親子關系，讓孩子融入家庭，回歸學校。

2、愛德思睿教育——綻放未來的光芒

優(yōu)勢：學校定期以電話形式向家長匯報學生學習、生活情況以及思想轉變動態(tài)情況;孩子到校后，心理老師對其進行一v一心理疏導，深入孩子的內心，找到問題癥結，對癥下藥。

特點：堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導教育，深入孩子的內心，找到叛逆原因，定制矯正方案;學生到校后，專業(yè)心理老師對其進行一對一心理輔導，迅速找到孩子的心理癥結所在，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題。

目標：心理輔導：對一心理輔導，幫助孩子認識自己、接納自己，從而改變自己。

3、博思特教育——學會堅持與勇氣，重塑自信

優(yōu)勢：辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心;24小時遠程視頻監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，實施透明化管理。

特點：接受學籍，同步學校文化課輔導，學校采用小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學校;禁止教官打罵體罰孩子，作風嚴謹盡職盡責，文明管理，科學管理，定期開設家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，改善親子關系。

目標：學員在學校培訓期間，學校允許家長隨時到校看望孩子，也側面給家長承諾學校絕不會出現(xiàn)打罵體罰等行為。

4、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府

優(yōu)勢：透明化管理，24小時監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;禁止教官打罵體罰孩子，運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為，堅持零體罰。

特點：青少年心里輔導教育，孩子到校后，心理老師進行一對一心理疏導，針對孩子叛逆網癮問題，對癥下藥，定制矯正方案;全封閉軍事化管理，為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地，我們有專業(yè)的軍事訓練項目，及軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習慣。

目標：簽約服務，保障效果，有反彈免費培訓，零體罰，絕無打罵，科學矯正。

5、善一訓教育——網癮少年夢想起航的地方

優(yōu)勢：專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案;學校開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實施透明化管理，邀請家長督學，保障孩子安全。

特點：禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導教育，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題，對癥下藥;心理一對一輔導：孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，針對孩子的叛逆行為，定制矯正方案。

目標：心種子德志教育學校，師生比為1：4，真正能在全國實行精細化管理到位。學校創(chuàng)始人深耕特訓行業(yè)16年，擁有強大的師資隊伍。所有心理教師均畢業(yè)于名校。教師團隊年輕有活力，能更好地溝通和教育青春期的孩子。

6、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I袖的圣地

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理：軍訓正行，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣，精神面貌煥然一新;學校擁有*二級三級專業(yè)心理咨詢師，通過心理輔導，心理評估，對學生自身的情緒進行引導和穩(wěn)定，正向調整學生和父母之間的親子關系，并重塑學生不良認知，完善學生良性價值觀，讓每個孩子打開心結，重拾信心。

特點：24小時遠程視頻監(jiān)控：透明化管理，24小時遠程視頻監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;簽訂協(xié)議，學員達不到預期的效果，可以退款，后期跟蹤服務，畢業(yè)學員有一到三年的服務期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

目標：全天24小時老師與學生同吃、同住、同學習。為給家長承諾培訓效果，售后無憂。

7、水沫榕泉教育——重塑之星網癮戒治學院

優(yōu)勢：孩子入校后根據(jù)孩子的思想、品行等問題嚴重程度分相應班級，各班級在學習和生活中互不接觸;采用軍事化封閉式與現(xiàn)在教育相結合的培養(yǎng)模式，四大教育階段，不同階段，不同教育方案

特點：嚴格管理：全封閉式、半軍化管理，校領導、心理老師、教官、德育老師、文化老師24小時全程愛心陪伴;學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，正規(guī)做教育，家長更放心。

目標：校方會培養(yǎng)孩子的行為習慣，讓孩子變的，行動力強，時間觀念強，做事迅速不拖沓。

8、湘學教育——明日之星網癮康復基地

優(yōu)勢：勞動實踐體驗：教育孩子樹立正確的勞動態(tài)度及觀點，養(yǎng)成勞動習慣。學會換位思考，懂得感恩;學員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學校會負責再次培訓。

特點：采用師生陪同制度，這種關系能把師生雙方聯(lián)結在一定的情感氛圍和體驗中,實現(xiàn)情感信息的傳遞和交流;心理輔導：以心理輔導為主要疏導方式，入學前進行測評，根據(jù)孩子的性格特點及行為習慣，由專業(yè)的心理老師定制心理疏導方案。

目標：學校定期舉行冥想課程，讓孩子孩子注意力集中，努力上進遠離貪玩，喜歡學習。

9、興華教育——希望之光網癮戒除中心

優(yōu)勢：學校全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學，培養(yǎng)孩子紀律意識，提高自我控制力;同步小初高文化課輔導，因材施教，小班教學，幫助孩子查漏補缺，不耽文化課學習。

特點：興趣培養(yǎng)：書法課、音樂課、繪畫課、閱讀寫作課、口才演講課、辯論課、體育課;禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題，對癥下藥。

目標：獨特的教育方法，矯正效果好，矯正孩子三觀，重建和諧的親子關系。

10、旭陽教育——啟航新篇網癮矯正學府

優(yōu)勢：禁止教官打罵體罰孩子，利用學校多年成功辦學經驗，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;心理輔導為主：以心理咨詢，團體輔導及家庭治療為主，結合科學有效的軍事訓練，不良行為矯正，對學生進行個性化的心理干預，幫助學生家庭修復親子關系，以便他們出校之后能順利的適應新的生活。

特點：堅持領體罰：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，作風嚴謹盡職盡責，文明管理，科學管理;軍訓正行，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣，精神面貌煥然一新。

目標：學校通過軍事培訓，在增強孩子體魄的同時，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的吃苦精神，從而磨練孩子的意志力。