一、專業(yè)靠譜的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名

一般情況下，考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要作用幫助你快速梳理知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，可以使復(fù)習(xí)更有條理、更有重點(diǎn)、更有針對(duì)性，還可幫你節(jié)省大量自習(xí)時(shí)間。那么考研哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢？考研機(jī)構(gòu)排名情況是怎樣的呢？小編帶大家了解一下當(dāng)?shù)厥罂佳袡C(jī)構(gòu)實(shí)力排名：

• 1.海文考研集訓(xùn)班
• 2、文都考研輔導(dǎo)班
• 3、啟航考研輔導(dǎo)班
• 4、新文道考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
• 5、新東方考研輔導(dǎo)班
• 6、中公考研培訓(xùn)班
• 7、金程考研機(jī)構(gòu)
• 8、聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班
• 9、新航道考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
• 10、海天考研集訓(xùn)營(yíng)

以上排名不分先后，僅供參考

二、相關(guān)機(jī)構(gòu)介紹

海文考研是一家品牌連鎖的機(jī)構(gòu)，在考研培訓(xùn)領(lǐng)域中 也是有很好的用戶評(píng)價(jià)的，諸多的學(xué)員也都意見反饋在海文考研學(xué)習(xí)培訓(xùn)也都獲得了考試成績(jī)的發(fā)展。海文考研也發(fā)布了一系列高檔的課程內(nèi)容，對(duì)學(xué)生們的課后輔導(dǎo)也是十分有協(xié)助的。

海文考研的優(yōu)勢(shì)

1、海文考研為學(xué)生提供優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，干凈衛(wèi)生的食堂、宿舍，多媒體教室24小時(shí)為學(xué)員開放，為學(xué)員提供營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、海文考研環(huán)境優(yōu)美、宿舍、食堂干凈衛(wèi)生，多媒體教師方面學(xué)生查資料，有4人或者6人間帶空調(diào)的素質(zhì)供大家選擇，為學(xué)員做好后勤保障，讓考生可以全身心的備戰(zhàn)考研，全身心的為考生做好準(zhǔn)備。

3、海文考研有著專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研究歷年的考研試卷，熟悉考研的重點(diǎn)，難點(diǎn)，為考生提供高質(zhì)量的模式試題，題型涵蓋考研重點(diǎn)，難度，為考研做好準(zhǔn)備。

4、海文考研，作為一家專業(yè)的線上線下相結(jié)合的專業(yè)，考研培訓(xùn)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，已經(jīng)覆蓋全國(guó)。

5、海文考研堅(jiān)持改善學(xué)習(xí)方法， 提升學(xué)習(xí)能力，全系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)劃的整體，用極度耐心、極度隱秘、極度個(gè)性的“一對(duì)一”教學(xué)模式，不分旦夕，不舍晝夜，陪伴考生順利走完考研全過程，為每位考生成功晉級(jí)，做全程保姆式輔導(dǎo)。

三、考研上岸經(jīng)驗(yàn)分享

考研英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)誤區(qū)

1、詞匯和語(yǔ)法錯(cuò)誤

考研英語(yǔ)寫作讓很多同學(xué)都很頭痛，有兩點(diǎn)原因：一為詞匯，二為語(yǔ)法。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)與漢語(yǔ)的區(qū)別是一詞多義，非常講究用詞準(zhǔn)確而且正式。同時(shí)，英語(yǔ)的詞匯非常豐富，一個(gè)詞語(yǔ)通常都有許多同義詞和近義詞?？忌绻綍r(shí)注意積累并加以練習(xí)，就能夠在考試中熟練地加以運(yùn)用。

英文寫作也同樣非常講究語(yǔ)法，尤其是考研作文作為正式文體，需要注意以下幾點(diǎn)小細(xì)節(jié)：

1、盡量少用縮寫形式。如don't,can't,won't應(yīng)寫為do not,cannot,will not等。

2、用更加正式的否定形式。如not…any應(yīng)寫為no,not…much寫為little,not many寫做few等。

3、盡量少用"etc.","and so on"等表達(dá)方式。如：Activities included dancing,singing,etc。Activities included dancing,singing,and other fun stuff。

2、中文思維模式

很多考生在考試過程中把一些中文的成語(yǔ)、諺語(yǔ)翻譯成英文，這種做法導(dǎo)致的結(jié)果就是文章不僅行文不符合英文的規(guī)律，讀起來也讓人覺得非常不舒服。糾正中文思維習(xí)慣的關(guān)鍵依然在于培養(yǎng)英文語(yǔ)感，同時(shí)考生在平時(shí)的練習(xí)中也要盡量讓自己用英文來思考。

如果考生需要用到諺語(yǔ)，名句等，好的辦法是直接掌握英文的諺語(yǔ)、名句，并靈活運(yùn)用到文章中。

還有一些同學(xué)在絞盡腦汁也寫不出英語(yǔ)作文的情況下，會(huì)先按照題目寫一個(gè)中文稿出來，然后再借助電子辭典翻譯出一篇所謂的英語(yǔ)作文。還有一些同學(xué)習(xí)慣性地用中文的表達(dá)方式來寫英語(yǔ)作文。這就造成了所謂的中國(guó)式英語(yǔ)作文。

在這樣的作文里，我們常常讀到以下這類用中文的語(yǔ)法和英語(yǔ)單詞拼湊出來的句子：“When I was a child,my parents very love me?！?正確表達(dá)：When I was a child,my parents loved me very much)。

3、不注意字?jǐn)?shù)與標(biāo)點(diǎn)

不管是大作文還是小作文，都有字?jǐn)?shù)的要求，以大作文為例，中等大小一行15字，起碼寫到12，13位置,因?yàn)殚喚砣俗龅牡谝患虑榫褪强茨愕淖謹(jǐn)?shù)，就看你的位置到?jīng)]有到。如果你的字?jǐn)?shù)沒寫夠，他就認(rèn)為你連起碼的寫夠字?jǐn)?shù)的能力都不具備。但是這不是說寫得越多就會(huì)得到高分。一是時(shí)間不允許，二是寫得越長(zhǎng)，越容易暴露你的缺點(diǎn)。所以臨考前要掐表練習(xí)字?jǐn)?shù)。

4、忽視出色范文的背誦

通過范文的背誦，我們可以有針對(duì)性的了解高分范文的寫作特點(diǎn)，積累寫作常用的詞語(yǔ)表達(dá)，和閃光句型，解決考生在進(jìn)行寫作訓(xùn)練時(shí)，心中有千言萬語(yǔ)，筆下無一言的困境。

但是，考生一定要謹(jǐn)記，高分范文的背誦在精不在多，20篇足夠，但是一定要背的滾瓜爛熟，張口就能說，提筆就能寫。很多考生抱怨過，我背了很多范文，可還是什么也寫不出來，根本原因就是這些范文背誦不夠熟練，根本沒有深化成自己的東西。

5、寫作訓(xùn)練量不足

很多時(shí)候，考生容易高估自己的寫作水平，或者說，意識(shí)不到自己的經(jīng)常會(huì)犯下的語(yǔ)法錯(cuò)誤。這些問題只有通過實(shí)戰(zhàn)才能發(fā)現(xiàn)并解決。

但是在這個(gè)過程中，考生練習(xí)時(shí)寫的作文，必須英語(yǔ)水平好的同學(xué)或是老師，有條件的同學(xué)可以請(qǐng)專業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行批改，只有這樣，訓(xùn)練的作用才能大化。

6、準(zhǔn)備不足，匆忙下筆

任何一篇作文出題都是有它獨(dú)特的道理的，所以提前審題和構(gòu)思就顯得必不可少了。很多考生目前存在一個(gè)情況，想到哪寫到哪，使作文雜亂無章，毫無條理，同時(shí)容易出現(xiàn)寫錯(cuò)單詞和用錯(cuò)句型的情況。

英語(yǔ)寫作不是語(yǔ)文散文，寫英語(yǔ)作文，之前一定要認(rèn)真審題和思考，對(duì)出題者希望得到的預(yù)期尚未揣摩透徹，這也就造成了一些同學(xué)雖然語(yǔ)言功底非常不錯(cuò)，但是結(jié)果還是沒有拿到一個(gè)自己預(yù)期的心理分?jǐn)?shù)，問題就出在切題不準(zhǔn)確或者不夠突出中心上了。

以上就是考研寄宿的相關(guān)介紹，歡迎大家來到這里進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在老師和一群努力的小伙伴的陪伴下，讓大家的考研備考之路不迷茫，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式，提高備考效率。