位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 青少年叛逆、沉迷游戲、夜不歸宿怎么辦?> 石家莊正規(guī)叛逆青少年全封閉學(xué)校排行公布
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020叛逆教育(辦學(xué)久):
采取準(zhǔn)軍事化管理,設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,資質(zhì)齊全,師資雄厚,矯正效果好。020叛逆教育(辦學(xué)久)的優(yōu)勢(shì):
教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門(mén)都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。學(xué)員評(píng)價(jià):
我家孩子自從上了初中之后,就性情大變,原來(lái)很聽(tīng)話的小伙子,現(xiàn)在整天的不著家,學(xué)習(xí)也不上心,老師反應(yīng)在學(xué)校也變得跟個(gè)刺頭一樣,我一說(shuō)他就跟我吵架,叛逆的很,讓干啥偏不干,我頭疼的很,就把他送去叛逆孩子學(xué)校了。
以心理、生理發(fā)育特點(diǎn)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)青少年*人格和自主能力為目標(biāo);通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生順利渡過(guò)這一時(shí)期。我家孩子現(xiàn)在明顯長(zhǎng)大了!
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愛(ài)德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)):
邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù),讓家長(zhǎng)放心工作生活。愛(ài)德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))的優(yōu)勢(shì):
是一家專(zhuān)業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,是以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)員評(píng)價(jià):
擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!
以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽(tīng)話。
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博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī)):
經(jīng)各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣教育,效果顯著。博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī))的優(yōu)勢(shì):
采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。學(xué)員評(píng)價(jià):
我朋友家孩子就在這里上過(guò),我覺(jué)得效果非常好。
學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)孩子回來(lái)后特別聽(tīng)話。
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大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):
以科學(xué)的教育咨詢(xún)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,根據(jù)其個(gè)性差異和自身特長(zhǎng)做到真正的因材施教,引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢(shì):
通過(guò)一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練,讓學(xué)生重返校園,成為社會(huì)有用的人才。學(xué)員評(píng)價(jià):
這所叛逆學(xué)校必須榜上有名,真實(shí)有效果!
不僅我說(shuō)這所叛逆學(xué)校好,就連我身邊送孩子到過(guò)該叛逆學(xué)校的朋友和親戚,皆是對(duì)這所叛逆學(xué)校贊不絕口。
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國(guó)瑾叛逆教育(學(xué)員滿(mǎn)意):
正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校,教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題青少年。國(guó)瑾叛逆教育(學(xué)員滿(mǎn)意)的優(yōu)勢(shì):
是一家專(zhuān)業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,主要從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。學(xué)員評(píng)價(jià):
我家孩子在該校畢業(yè)已經(jīng)有一年之久,孩子也轉(zhuǎn)回了普通學(xué)校繼續(xù)文化知識(shí)課程的學(xué)習(xí)。很滿(mǎn)意!
孩子離開(kāi)該校后,現(xiàn)在比叛逆情緒發(fā)生前時(shí)候的成績(jī)還要好,簡(jiǎn)直讓我太高興了。
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護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):
針對(duì)全國(guó)8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢(shì):
以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo),特色教育教學(xué),感恩勵(lì)志教育、另外開(kāi)設(shè)興趣班讓孩子陽(yáng)光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長(zhǎng)。學(xué)員評(píng)價(jià):
不僅逆轉(zhuǎn)了孩子的叛逆情緒,還提高了孩子的學(xué)習(xí)積極性!
報(bào)名了,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)的,環(huán)境也可以!
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杰龍叛逆教育(家長(zhǎng)認(rèn)可):
感恩勵(lì)志教育,激勵(lì)責(zé)任自主意識(shí),讓孩子變得有責(zé)任感,理解父母。杰龍叛逆教育(家長(zhǎng)認(rèn)可)的優(yōu)勢(shì):
擁有資深的青少年教育專(zhuān)家、心理咨詢(xún)老師等專(zhuān)業(yè)老師,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。學(xué)員評(píng)價(jià):
專(zhuān)業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對(duì)叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)多了!孩子明顯有所改變!
畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽(tīng)話,至今也沒(méi)見(jiàn)孩子的叛逆情緒復(fù)發(fā)。
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李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò)):
對(duì)學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過(guò)有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能。李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò))的優(yōu)勢(shì):
對(duì)學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過(guò)有針對(duì)性的系統(tǒng)化教育,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)欲望,改變他們的不良習(xí)慣,發(fā)掘他們的潛力,加強(qiáng)孩子的心理能力,使他們學(xué)會(huì)感恩、做人、做事。學(xué)員評(píng)價(jià):
我很在意叛逆少年學(xué)校的教育效果,我去看過(guò)貴州、云南、四川、河南以及我們本地的叛逆少年學(xué)校,了解了許多的教育課程,也和家里人商量了很久才確定我們本地的叛逆少年學(xué)校。
因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)生子女家庭,而且很多的孩子從小就被父母溺愛(ài)慣了。所以一旦到了青春期之后就會(huì)變得非常的叛逆。因此這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)這樣的環(huán)境來(lái)讓自己的孩子進(jìn)行轉(zhuǎn)變和調(diào)整了!
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勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校:
是一家正規(guī)專(zhuān)業(yè)叛逆孩子教育基地,在教育局備案監(jiān)管,專(zhuān)業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校,幫助孩子成功蛻變,解決青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題。勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì):
學(xué)校軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí),提高自我控制力;專(zhuān)業(yè)1對(duì)1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育等。學(xué)員評(píng)價(jià):
現(xiàn)在很多孩子都會(huì)受到一些網(wǎng)絡(luò)上的不良信息以及*電影的影響從而產(chǎn)生一些不良的想法和行為,這個(gè)時(shí)候如果能夠有一個(gè)這樣的環(huán)境讓他們進(jìn)行改變的話對(duì)于他們的成長(zhǎng)是非常有必要的!
現(xiàn)在的孩子基本上都是在父母的羽翼下生活的,很少會(huì)有自己*的生活能力或者是動(dòng)手能力等等的鍛煉!所以如果能夠有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)讓孩子自己去完成一些事情的話相信他們肯定可以學(xué)到很多的技能并且得到很好的鍛煉!
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紐特叛逆糾正基地:
以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo),針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢(shì):
常年招生,隨時(shí)報(bào)到,節(jié)假日不休息,全年365天不放假,培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。全封閉全寄宿,安排戶(hù)外拓展培訓(xùn),農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營(yíng)生活體驗(yàn)。學(xué)員評(píng)價(jià):
根據(jù)每個(gè)孩子的不同心理特點(diǎn),制定不同的計(jì)劃去改變學(xué)生,讓孩子們能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并且發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),最大可能的激發(fā)自己的潛能。孩子現(xiàn)在改變很大!
如果真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,家長(zhǎng)一定要提前考察,主要是看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的。
更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入
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