浙江丹山十大戒網(wǎng)癮學(xué)校排名榜一覽

在孩子的青春期階段，父母的教育是非常重要的。有些小孩由于父母疏于關(guān)心，孩子性格上變得十分叛逆，性格固執(zhí)，無法聽取別人的建議。那么，管不了的孩子送哪里?

1、全人教育（學(xué)員滿意）

全人教育（學(xué)員滿意）：專門針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等，年齡超過18周歲的，或者情況特殊的學(xué)員，請(qǐng)直接電話聯(lián)系學(xué)校。常年招生，隨時(shí)報(bào)到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。其中，中度學(xué)員培訓(xùn)4個(gè)月； 重度學(xué)員培訓(xùn)6個(gè)月；特殊學(xué)員延長10個(gè)月至1年。培訓(xùn)形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營生活體驗(yàn)，專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

2、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：青少年新聞實(shí)例講解，走訪貧困家庭，參觀少教所、勞改所、戒毒所, 感受法律的威嚴(yán), 從而受到啟發(fā);教學(xué)條件：我們有優(yōu)美的校園環(huán)境，及完善的教學(xué)設(shè)施，有助于孩子成長

3、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：不打罵體罰孩子，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;定期開展家長課堂，在問題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，重建良好和諧的親子關(guān)系。

4、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：課程宗旨：我們所有的課程旨在改變孩子所有的壞習(xí)慣，并不利于孩子成長的負(fù)面情緒，激發(fā)孩子的內(nèi)在力量，發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能和智慧，讓孩子自在而活，自然綻放;孩子到校后，心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子叛逆網(wǎng)癮問題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案。

5、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：環(huán)境優(yōu)美設(shè)施齊全：占地近20畝，包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、老師生活區(qū)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)、營銷管理區(qū)、文體娛樂區(qū)等七大區(qū)域，布局合理，十分便于學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。系長沙地區(qū)環(huán)境好，設(shè)施全的長沙特訓(xùn)學(xué)校;小班制：每個(gè)班有12-15個(gè)孩子，確保每個(gè)老師有足夠的時(shí)間和精力跟孩子們通交流，進(jìn)行細(xì)致化管理，能夠把工作做到細(xì)致深入。

6、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信;同步文化輔導(dǎo)課程，可參加考試，不影響升學(xué)，在孩子心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣矯正、素質(zhì)教育同時(shí)，文化課程不落下。

7、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）：是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學(xué)厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、過度消費(fèi)等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。新葉教育是一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以國學(xué)教育為主，心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。

8、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

9、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以心理輔導(dǎo)為主，軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，幫助孩子樹立正確的三觀，開啟美好的人生。

10、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：一對(duì)一心理輔導(dǎo)，讓孩子重新認(rèn)識(shí)自己接納自己。

選擇全人叛逆教育的理由

2、師資力量強(qiáng)大：

全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆孩子學(xué)校特聘心理學(xué)專家、教授、心理咨詢師、家庭教育專家，退役軍官、士官，共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員等組成專兼結(jié)合的家庭教育團(tuán)隊(duì)。

3、小班制教學(xué)，多種教育模式相結(jié)合

行為引導(dǎo)教育，感恩勵(lì)志教育，同步文化課，勞動(dòng)體驗(yàn)，父母家庭教育

4、高清監(jiān)控，遠(yuǎn)程同步，家長隨時(shí)查看

5、24小時(shí)貼心陪伴成長

老師與學(xué)生同吃，同住，同學(xué)習(xí)，同訓(xùn)練，切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線。

6、24小時(shí)響應(yīng)家長需求

正規(guī)叛逆網(wǎng)癮教育學(xué)校是國內(nèi)較好的叛逆孩子學(xué)校、戒網(wǎng)癮學(xué)校，今先后被有關(guān)部門評(píng)為“全國教書育人先進(jìn)單位”“全國榮譽(yù)示范單位”“特殊教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“青少年成長教育示范基地”等。該正規(guī)叛逆網(wǎng)癮教育學(xué)校幫助孩子遠(yuǎn)離叛逆、就出網(wǎng)癮，幫助孩子成就美好未來！

招生對(duì)象：

常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標(biāo)、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費(fèi)”等青春期青少年期思想行為問題。

全封閉叛逆管教學(xué)校是一家專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、法制教育、國學(xué)教育、行為教育的正規(guī)叛逆網(wǎng)癮教育學(xué)校。該正規(guī)叛逆網(wǎng)癮教育學(xué)校專注青少年健康成長，從問題少年嚴(yán)重程度和實(shí)際矯正需求出發(fā)，老師與學(xué)生同住，同吃，同學(xué)習(xí)，同訓(xùn)練，切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線，關(guān)注青少年健康成長，挽救了2000多個(gè)家庭。

關(guān)于叛逆

孩子最叛逆的3個(gè)年齡段，這樣管最有效！

孩子叛逆，是家長最頭疼最關(guān)注的問題之一。其實(shí)，家長不明白的是，所有的叛逆都表示著孩子在長大。在不同的年齡階段，孩子會(huì)表現(xiàn)出不同的叛逆行為，如果家長能夠理解這些行為背后隱藏的心理需求，也許所有的問題都會(huì)迎刃而解了。

一、第一次叛逆期：2到3歲

兩歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所有的叛逆都代表著孩子在長大，有了主見和*意識(shí)，所以，爸爸媽媽們一定要有耐心。

家長要怎么做？

1、不要對(duì)孩子的無理取鬧予以積極回應(yīng)

因?yàn)橐坏┳尯⒆釉谧约嚎摁[和大人滿足要求之間建立聯(lián)系，認(rèn)為哭鬧可以達(dá)成自己的目的，他們便會(huì)把哭鬧變成一種手段。

2、鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)自己的情緒

這個(gè)階段的孩子馬上就要進(jìn)入三歲，而三歲是*的開始，孩子在跨越這一步時(shí)心理上會(huì)有所抵觸，情緒容易焦躁，常常亂發(fā)脾氣，對(duì)爸爸媽媽進(jìn)行語言攻擊。

3、鼓勵(lì)孩子的自主性

他們想自己做自己的主，想去自己想去的地方，父母也就不要再一味地按照自己的想法來要求命令孩子了。

二、第二次叛逆期：7到9歲

強(qiáng)烈的逆反心理是這個(gè)階段孩子的常見現(xiàn)象，他們賴床、不收拾房間、挑食，做作業(yè)拖拉、看電視毫無節(jié)制、厭學(xué)，愛和父母對(duì)著干等。

家長要怎么做？

1、不要限制孩子的*

家長不要過度地限制孩子愛玩的天性和*，在可操控的范圍內(nèi)給予孩子相對(duì)的*。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

要*，不要權(quán)威，7到9歲的孩子早已學(xué)會(huì)了*思考，家長是時(shí)候試著把自主權(quán)逐漸交給孩子，家里的事情也好，孩子自身的事情也好，不妨多與孩子商量商量。

三、第三次叛逆期:12到15歲的青春期

青春期孩子的情緒很容易被荷爾蒙折騰得陰晴不定，晚熟的額頁又不能出來控制局面，從而整個(gè)人顯得沖動(dòng)不理性。父母如果強(qiáng)行管教，不僅不會(huì)起到預(yù)期的效果，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸心理。

家長要調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一點(diǎn)體諒，多一點(diǎn)耐心和包容。

和青春期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營，保持親子溝通的順暢。

一些家長在孩子出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，總喜歡嘮叨個(gè)不停，甚至用比較刻薄的話貶低自己的孩子，久而久之，叛逆期的孩子就會(huì)在家長的嘮叨中變得沒有什么自尊心，家長的權(quán)威在孩子的心中也逐漸被家長的嘮叨消失殆盡，這對(duì)轉(zhuǎn)變孩子的叛逆行為是極其不利的。