位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)> 福建晉江比較有名的兒童語(yǔ)言發(fā)音矯正機(jī)構(gòu)
言語(yǔ)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,是對(duì)各種語(yǔ)言障礙和交流障礙進(jìn)行評(píng)價(jià),治療和研究的。言語(yǔ)治療的目的主要是通過不同的治療方法(訓(xùn)練、指導(dǎo)及手法介入等)進(jìn)行治療,預(yù)防,代償和恢復(fù)患者的語(yǔ)言功能,促進(jìn)交流能力的獲得或再獲得。如今,在康復(fù)領(lǐng)域,語(yǔ)言的康復(fù)治療不再是臨床治療醫(yī)學(xué)的延續(xù),而應(yīng)盡早和臨床醫(yī)療、PT、OT等康復(fù)治療同時(shí)進(jìn)行,促進(jìn)患者的全面康復(fù)!
自閉癥孩子一般有語(yǔ)言社交障礙、感覺失調(diào)、行為刻板等方面的表現(xiàn),家長(zhǎng)在選擇自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)時(shí),要多了解機(jī)構(gòu)的課程及師資,那么在當(dāng)?shù)啬募液媚??下面小編整理的正?guī)十大兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名,排名不分先后。
1.東方啟音兒童康復(fù)中心
2.康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
3.子曰康復(fù)訓(xùn)練
4.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)
5.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)
6.星語(yǔ)星愿語(yǔ)言發(fā)育
7.拓慧自閉癥康復(fù)
8.恩啟兒童康復(fù)
9.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)
10.智慧泉兒童康復(fù)
以上就是小編根據(jù)機(jī)構(gòu)的口碑、師資、課程、環(huán)境、設(shè)備等方面整理的正規(guī)十大兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名整理,這十家兒童康復(fù)中心實(shí)力都是很強(qiáng)的,家長(zhǎng)可以就近選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家,小編推薦東方啟音。
東方啟音言語(yǔ)康復(fù)科技(深圳)有限公司成立于2007年,是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
東方啟音是一所正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu),班次數(shù)多,并且開課時(shí)間也長(zhǎng),能夠?qū)⒆拥目祻?fù)訓(xùn)練效果有一定的保障;其次東方啟音擁有多年的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)**,專攻于語(yǔ)言發(fā)育遲緩的方向;再次東方啟音的教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,在交通便利的地方,并且機(jī)構(gòu)環(huán)境安靜優(yōu)美,非常適合孩子們的康復(fù)訓(xùn)練;隨后東方啟音還擁有著先進(jìn)的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)備,舒適的教學(xué)環(huán)境,讓孩子們能夠**上進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,幫助孩子們?cè)缛栈謴?fù)正常的語(yǔ)言交流。
兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練方法有哪些?
1、口部的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙與發(fā)聲有關(guān)的呼吸器官、喉頭、口腔、下頜、舌、口唇等功能障礙密切相關(guān)。
下頜運(yùn)動(dòng)障礙的患兒,口唇難以正常開閉,影響構(gòu)音功能,治療師可一手放在患兒關(guān)頭部,一手放在下頜,幫助患兒做上頜上舉、下拉的動(dòng)作,使雙唇逐步閉合。
對(duì)智力較好的患兒,治療師可用語(yǔ)言指示患兒做盡可能張口使下頜下降、然后閉口的動(dòng)作。
讓患兒面對(duì)鏡子,利用撅嘴、咧嘴、鼓腮、微笑等動(dòng)作,使患兒做唇的張開、閉合、前突、縮回以及舌的前伸、后縮、上舉等運(yùn)動(dòng)練習(xí),反復(fù)進(jìn)行,直到熟練為止。
2、構(gòu)音訓(xùn)練
構(gòu)音訓(xùn)練要按照語(yǔ)言發(fā)育的規(guī)律,并與視覺、觸覺等功能密切配合,從易到難訓(xùn)練。
訓(xùn)練時(shí)讓患兒用眼睛看著治療師發(fā)音的口形,反復(fù)模仿,先從容易的構(gòu)音開始,逐漸過渡到較難的發(fā)音訓(xùn)練,最后過渡到單詞和句子的練習(xí)。?
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