位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)> 北京朝陽(yáng)值得選擇的兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)名單排名一覽
自閉癥孩子一般有語(yǔ)言社交障礙、感覺(jué)失調(diào)、行為刻板等方面的表現(xiàn),家長(zhǎng)在選擇自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)時(shí),要多了解機(jī)構(gòu)的課程及師資,那么在當(dāng)?shù)啬募液媚??下面小編整理的正?guī)十大兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名,排名不分先后。
1.東方啟音兒童康復(fù)中心
2.康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
3.子曰康復(fù)訓(xùn)練
4.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)
5.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)
6.星語(yǔ)星愿語(yǔ)言發(fā)育
7.拓慧自閉癥康復(fù)
8.恩啟兒童康復(fù)
9.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)
10.智慧泉兒童康復(fù)
以上就是小編根據(jù)機(jī)構(gòu)的口碑、師資、課程、環(huán)境、設(shè)備等方面整理的正規(guī)十大兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名整理,這十家兒童康復(fù)中心實(shí)力都是很強(qiáng)的,家長(zhǎng)可以就近選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家,小編推薦東方啟音。
東方啟音成立于2007年,是國(guó)內(nèi)專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受?chē)?guó)際、國(guó)內(nèi)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
東方啟音的授課老師們會(huì)進(jìn)行早起預(yù)防語(yǔ)言障礙,會(huì)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和接受能力,對(duì)孩子們進(jìn)行早期的智力開(kāi)發(fā)。老師們會(huì)采用游戲的方法,對(duì)孩子們進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,而不是一位的灌輸**的知識(shí),這樣子不僅會(huì)讓孩子不看重負(fù),還有可能讓孩子們產(chǎn)生焦慮、緊張、不感興趣甚至逆反的心理,阻礙其認(rèn)知能力的發(fā)展,結(jié)果往往是南轅北轍。并且東方啟音的教學(xué)方式不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式,對(duì)于不同的孩子要采取不一樣的教育方式,這樣才能讓這些方法得到更好的實(shí)施。
兒童自閉癥治療家長(zhǎng)們不要進(jìn)入這些誤區(qū):疾病是令所有人都擔(dān)心的一件事,所以很多家庭在疾病治療方面都有誤區(qū),自閉癥是一種嚴(yán)重影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育的疾病,由于國(guó)內(nèi)自閉癥知識(shí)普及不夠廣,很多自閉癥兒童的家長(zhǎng)在孩子被診斷為自閉癥之后心理很是急切,這往往會(huì)是自閉癥治療進(jìn)入誤區(qū),有的甚至上當(dāng)受騙耽誤了孩子寶貴的時(shí)間和大量的金錢(qián)。誤區(qū)一、治療不當(dāng),社會(huì)上很多敗類(lèi)掌握自閉癥患者家長(zhǎng)的焦慮心情,很多患者家屬就疾病亂投醫(yī),相信什么偏方,秘方,包治等方法,而不去正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,結(jié)果花了不少冤枉錢(qián),還延誤了自閉癥的治療的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致病情嚴(yán)重。誤區(qū)二、盲目用藥,很多患者家屬在自閉癥的治療上都會(huì)選擇各種各樣的藥物進(jìn)行治療,殊不知,這些藥物其實(shí)是十分危險(xiǎn)的朋友,藥物治療不僅會(huì)給患兒帶來(lái)很大的毒副作用,還會(huì)出現(xiàn)很多并發(fā)癥,甚至病情愈加嚴(yán)重。誤區(qū)三、訓(xùn)練內(nèi)容單一。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多患者在自閉癥的治療是都會(huì)選擇家庭訓(xùn)練,而在訓(xùn)練過(guò)程中,偏重于語(yǔ)言或認(rèn)知能力的訓(xùn)練,忽視了其它領(lǐng)域的訓(xùn)練。孤獨(dú)癥兒童屬于廣泛性發(fā)展障礙,他們的障礙特點(diǎn)是廣泛性和彌散性的,全面發(fā)展是訓(xùn)練過(guò)程中應(yīng)遵守的基本原則。
東方啟音以豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為存在感統(tǒng)/語(yǔ)言/自閉癥問(wèn)題的孩子,提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué),我們始終堅(jiān)持以耐心、富有愛(ài)心、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,對(duì)待來(lái)咨詢的家長(zhǎng)和孩子,更多課程細(xì)節(jié)敬請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)!
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