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早戀、揮霍無度、叛逆、自卑自戀、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等青少年成長問題,孩子的教育一直是家長的心頭難,稍有不慎除了親子關(guān)系降到冰點,孩子也很容易走上歧途。
1、勵心志學(xué)
勵心志學(xué):主要針對存有“叛逆、沉迷游戲、厭學(xué)輟學(xué)、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠溝通困難、脾氣暴躁趨向打架斗毆、自卑自閉心理癥結(jié)、好吃懶做混跡社會”等等不良問題的青少年進行以“心理疏導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為督導(dǎo)”三位一體化問題糾正教育,同時開設(shè)全方位課程,讓孩子在“身、心、德、禮、文、智、法、武、藝”等各個領(lǐng)域獲得改變提升和健康成長。
2、李鋒教育(經(jīng)驗豐富)
李鋒教育(經(jīng)驗豐富):老師與學(xué)生同吃,同住,同學(xué)習(xí),同訓(xùn)練,切實保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線;學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,幫助孩子蛻變。
3、勵萱教育(辦學(xué)久)
勵萱教育(辦學(xué)久):遠(yuǎn)程化監(jiān)控 監(jiān)督式教學(xué):學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué),家長手機下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實時了解孩子在校情況;簽訂協(xié)議,無效退款,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款。后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費回基地再教育。
4、紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯)
紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯):全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;99%的成功率:辦學(xué)至今,志和以科學(xué)的理念、規(guī)范的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、一流的師資確保了極高的教育成功率。
5、善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī))
善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī)):心理老師進行一對一心理疏導(dǎo),學(xué)生入學(xué)后,老師會對孩子進行心理輔導(dǎo),針對孩子叛逆問題,對癥下藥,定制矯正方案;簽訂輔導(dǎo)合同,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
6、圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好)
圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好):24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長隨時可以看到孩子在校畫面,定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,引導(dǎo)家長的自我成長 ;環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,遠(yuǎn)離市區(qū),學(xué)校占地20余畝,建筑面積6000多平方米,400平方米食堂及大型室內(nèi)外活動場所,校舍可容納學(xué)生300余人。
7、水沫榕泉教育(家長認(rèn)可)
水沫榕泉教育(家長認(rèn)可):定期舉辦家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,幫助孩子蛻變;教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué):教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心。
8、湘學(xué)教育(經(jīng)驗豐富)
湘學(xué)教育(經(jīng)驗豐富):專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥;開展家長課堂,在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進行立體式調(diào)整 ,幫助孩子恢復(fù)社會功能,重建良好和諧的親子關(guān)系。
9、興華教育(學(xué)員評價好)
興華教育(學(xué)員評價好):專業(yè)心理輔導(dǎo)老師進行一對一心理疏導(dǎo),老師全天不間斷心理疏導(dǎo),從源頭上解決孩子的叛逆問題,定制矯正方案;軍事化管理,實行“準(zhǔn)軍事化”管理,校園全程透明化教學(xué),教官輪換式執(zhí)勤。
10、旭陽教育(辦學(xué)歷史久)
旭陽教育(辦學(xué)歷史久):內(nèi)心轉(zhuǎn)變:孩子入學(xué)后,心理老師會對孩子專業(yè)心理輔導(dǎo),找到每個孩子叛逆心理的癥結(jié),從根本解決叛逆心理;同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,小班教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
青春期的一個重要特點是生理發(fā)育成熟、認(rèn)知能力提高,叛逆說明孩子生理上成熟了,變得更聰明了,才有跟家長反抗的資本。青春期的孩子敏感、情緒多變,如果他們把這些不良情緒全都掩飾起來,不叛逆、不發(fā)泄、不吐露,那么孩子的內(nèi)心必然會堆積起大量的負(fù)能量。所以,叛逆是孩子疏導(dǎo)不良情緒、保持心理健康的一種重要方式。處于叛逆期的孩子討厭被比較,特別是比較對象比自己優(yōu)秀的時候。家長一定要平和對待孩子的學(xué)習(xí)成績,每個孩子都是獨特的,也沒有必要羨慕嫉妒恨別人家的小孩。在溝通過程中,家長要對孩子表示肯定,找到孩子的閃光點。父母要多多包容孩子的叛逆行為。
青春期的孩子總是懵懂的,我們在孩子成長的過程中,應(yīng)該學(xué)會如何正確的和孩子溝通和交流。作為家長的我們,應(yīng)該是孩子最堅實的后盾,而不是靠“堵”、靠“禁止”、靠“避而不談”去蒙蔽孩子。在和孩子保持親密關(guān)系的同時,也應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)?shù)姆攀?,將孩子?dāng)做*的個體平等的對待。如有不明白或者不了解的地方,請致電咨詢老師,老師24小時在線哦。
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