欽州叛逆期孩子訓(xùn)練營(yíng)

1.志和教育

2.思諾行教育

3.慧諾特教育

4.啟思教育

5.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校

6.華力教育

7.護(hù)航教育

8.新葉教育

9.新目標(biāo)教育

10.旭陽(yáng)教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生要求：1.招生對(duì)象招收8至20歲有“與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣的青少年，采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，從點(diǎn)滴開(kāi)始，教會(huì)學(xué)員做人、行事，通過(guò)全封閉式軍事化管理模式來(lái)磨練學(xué)員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

2.辦學(xué)目的充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，改變學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”（即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母）、“四法”（即學(xué)法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、報(bào)恩）的社會(huì)有用之人。

3.常規(guī)課程安排個(gè)性化教育課程時(shí)間個(gè)性化教育課程目；三天反思認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，體諒父母；1-7天心理探討心理溝通定制教學(xué)方案一個(gè)月軍訓(xùn)改變?nèi)秉c(diǎn)，學(xué)會(huì)感恩；一個(gè)月特訓(xùn)完善改變，學(xué)會(huì)思考；一個(gè)月輔導(dǎo)穩(wěn)定性格，提高能力；十五天拉練行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書；十五天野外生存學(xué)會(huì)生存，感恩生活；十天親子互動(dòng)角色互換，心理轉(zhuǎn)變；一個(gè)月出校學(xué)習(xí)辯別是非，樹(shù)立理想；回歸家庭一年跟蹤輔導(dǎo)。

4.報(bào)名入學(xué)須知一、入學(xué)報(bào)名：常年招生，隨到隨學(xué)。雙休日、節(jié)假日照常辦理入學(xué)手續(xù)。二、繳費(fèi)方式：新生入學(xué)以現(xiàn)金、刷卡或轉(zhuǎn)賬繳納費(fèi)用，一次交清。

5.其他注意事項(xiàng)（1）新生報(bào)到時(shí)需帶一寸彩色照片兩張，縣級(jí)以上醫(yī)院B超（肝膽脾胰胃腎）報(bào)告單，心、腦電圖報(bào)告單，肝功能化驗(yàn)交檔案室。（2）新生入學(xué)時(shí)只需帶換洗衣服一身，其他物品全部免費(fèi)統(tǒng)一發(fā)放。（3）學(xué)員的醫(yī)療費(fèi)用由學(xué)員自備（存學(xué)員個(gè)人帳戶、會(huì)計(jì)保管）。（4）入校前簽訂家長(zhǎng)《委托輔導(dǎo)協(xié)議書》、《個(gè)人信息檔案表》，離校簽訂《離校承諾書》。（5）學(xué)校收費(fèi)全國(guó)統(tǒng)一，平時(shí)一次性收費(fèi)。（如政府部門有教育助學(xué)基金時(shí)，按補(bǔ)多少，減多少計(jì)算）,中途不再收取任何費(fèi)用，直到保證把孩子改變好為止。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、網(wǎng)癮對(duì)孩子的影響

一、躲避負(fù)面信息情緒。成癮癥一般憑著藥品也許某類主題活動(dòng)和作法避免 自己展現(xiàn)負(fù)面信息情緒。不論是性成癮、藥物成癮仍是賭博上癮，反映全是控制不了自己的作法。玩上網(wǎng)的孩子倘若躲避悲痛、工作壓力也許負(fù)面信息情緒或許是上癮的一種反映。比如，倘若你的孩子在與人打架斗毆也許和父母爭(zhēng)論不休將來(lái)便玩上網(wǎng)，表明他可能在用這個(gè)方式解決負(fù)面信息情緒。

二、控制能力減少。成癮癥一般控制能力減少。倘若父母強(qiáng)制不許她們玩上網(wǎng)，她們或許會(huì)出現(xiàn)一些欠佳反映，但不一定是上癮反映。

三、產(chǎn)生耐受力。跟隨時(shí)間的變化，上網(wǎng)會(huì)產(chǎn)生耐受力。剛開(kāi)始，孩子或許玩10分鐘就可以了，將來(lái)卻要求愈來(lái)愈長(zhǎng)的時(shí)候時(shí)，表明他或許已經(jīng)對(duì)上網(wǎng)上癮。

2、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)孩子的影響

孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)分迷戀實(shí)際上只是是一個(gè)現(xiàn)象，網(wǎng)癮身后的首要要素實(shí)際上是孩子的心理健康問(wèn)題，而它們的心理健康問(wèn)題大多數(shù)來(lái)自于家庭氛圍的損害。根據(jù)對(duì)前去接納網(wǎng)癮心理輔導(dǎo)的孩子剖析發(fā)覺(jué)：家庭氛圍對(duì)孩子的損害，最首要的便是父母關(guān)懷的缺少，次之便是父母對(duì)孩子的教育方式存有過(guò)多的寵愛(ài)與操縱。匯總而言，父母中間夫妻感情不和諧，而且與孩子中間沒(méi)有較好的親子溝通，這種通常是促使網(wǎng)癮的關(guān)鍵緣故。