專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

1.康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

2.拓慧自閉癥康復(fù)

3.子曰兒童康復(fù)

4.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

5.東方啟音兒童康復(fù)中心

6.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

7.星語星愿語言發(fā)育

8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

康語專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)簡介及優(yōu)勢

康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國*標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有67家，覆蓋全國16個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)），總干預(yù)面積超40000平方米，擁有師資隊(duì)伍超2500人，日干預(yù)兒童數(shù)超4600人。11年來，康語累計(jì)服務(wù)兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8000人。康語堅(jiān)信每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

使命——我們曾走過了中國很多地方去關(guān)注自閉癥兒童，然后痛心的發(fā)現(xiàn)，有非常多兒童所處的康復(fù)環(huán)境異常破舊，所用的康復(fù)教具十分簡陋，所接受的康復(fù)訓(xùn)練非常不專業(yè)，很多處在黃金康復(fù)期的兒童實(shí)際上只是被“托管”，而不是被“康復(fù)”?；谶@悲憤之情，和立志要給更多自閉癥兒童帶去希望的決心，我們最終把“為中國每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復(fù)訓(xùn)練”作為我們堅(jiān)定的使命！

愿景——作為自閉癥兒童的父母，最大的盼望是孩子能夠生活自理并且走進(jìn)校園，享有同等被尊重、受教育的權(quán)利?？嫡Z作為一家特殊教育機(jī)構(gòu)，以教育者之心體恤父母之心，把這份父母的最殷切的盼望，作為自己的盼望，幫助更多自閉癥兒童走進(jìn)校園，和社會(huì)融合，讓更多家庭看到希望。我們希望幫助到的數(shù)量，不是一千，不是一萬，而是千千萬萬！“讓千萬自閉癥兒童走進(jìn)校園”，是全體康語人共同努力的目標(biāo)核心價(jià)值觀——真誠：以真摯發(fā)心待人處事，以誠懇之情推己及人。言行一致，無私利他。盡責(zé)：敬崗遵德，恪守職責(zé)。以服從與執(zhí)行為本分，以全力以赴為標(biāo)準(zhǔn)要求自身。精進(jìn)：不斷提高對自身的要求標(biāo)準(zhǔn)，不停樹立更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)。敢于向常規(guī)挑戰(zhàn)，敢于用創(chuàng)新探索。實(shí)效：踏踏實(shí)實(shí)，高效執(zhí)行。一切以成果為導(dǎo)向，一切以有效為目標(biāo)。

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孩子說話早晚與智力有關(guān)系嗎

孩子說話早晚與智力有關(guān)系嗎？家長們在夸自家娃聰明時(shí)候，會(huì)經(jīng)常說“我家孩子8個(gè)月會(huì)叫爸爸媽媽了”，“我家寶寶已經(jīng)會(huì)說完整的詞語了”等等，在不少家長們的眼里，寶寶發(fā)音早，說話早就意味著孩子的語言能力好，孩子比較聰明，事實(shí)真的是這樣的嗎？孩子說話早晚與智力有什么關(guān)系呢？

實(shí)際上，孩子說話早晚和智商高低并沒有直接的關(guān)系，不要以為孩子說話晚就是智商低孩子說話晚很有可能是這幾個(gè)原因造成的：

一、性別差異

女寶寶說話往往比男寶寶早，因?yàn)榕畬殞毚竽X中語言功能的區(qū)域要發(fā)育的早一點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)，在幼兒園里，說話清晰，口齒伶俐的多半是女寶寶，所以，家長無論如何不能打擊自己的兒子說話不如女孩子，很容易傷害到孩子的。

二、教育環(huán)境差異

不同家庭的孩子面臨的教育環(huán)境也不一樣，一般親子溝通多的孩子會(huì)說話早一點(diǎn)，所以想讓自己孩子早點(diǎn)說話，家長不如多陪孩子說話，這樣能很好的刺激孩子的語言發(fā)育。

三、聽力問題

有時(shí)候孩子說話晚，可能跟聽力有關(guān)系，家長可以給孩子做個(gè)聽力測試，了解孩子的聽力如何，聽力稍差的孩子，有時(shí)候聽不到他人的語言，說話時(shí)間會(huì)晚一些。

康語給出的方法還是蠻有針對性的，但是家長光憑自己琢磨也比較難以入手，很多專業(yè)的名稱家長可能不太理解，畢竟家長們也不是專門做這個(gè)的，其實(shí)建議家長帶孩子到康語去看一看，畢竟老師們培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，具體咨詢請撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！