語言障礙是指在發(fā)育早期就有正常語言獲得方式的紊亂,表現(xiàn)為發(fā)音、語言理解,或語言表達能力發(fā)育的延遲和異常,這種異常影響孩子的學習、職業(yè)和社交功能。
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康語是目前國內領先的專業(yè)兒童康復機構,致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復訓練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機會,讓千萬特殊兒童走進校園!與其他主流機構不同的是:康語堅持以教學品質為根本,注重階段性評估與針對性的IEP教學計劃,倡導家校結合的教學模式,全方位解決家長困惑,為孩子爭取 大進步,避免耽誤孩子的寶貴時間。
康語這里開設的課程包括了兒童語言發(fā)育遲緩課程、自閉癥語言溝通課程、感覺統(tǒng)合、社交溝通和社會融合方面的課程,這些課程可以幫助孩子們進行一些外界的幫助,幫助孩子們開口說話,提升感覺能力,了解如何與外界溝通
5歲兒童發(fā)音不準
1、醫(yī)囑治療
孩子如果是生理原因,舌系帶、聽力等障礙,需要到醫(yī)院做專門的檢查,舌系帶往往會推薦做手術,藥物治療,聽力篩查檢測聽覺,聽覺差的孩子會讓孩子聽不清發(fā)音從而影響自己的發(fā)音,不嚴重的可以通過耳蝸、助聽器等方法彌補缺陷,讓孩子能夠聽到外界清晰的聲音。
2、學拼音,多讀書
在身體健康的情況下很多困難都是可以克服的,包括自身的一些缺陷,就像某四肢不協(xié)調的明星為了跳舞而克服缺陷,孩子在發(fā)音不準的時候,可以通過強化學習拼音,多讀書,來多練發(fā)音,但是過猶不及,家長要注意時間的控制,和訓練的量,孩子小時候比較敏感,不可施加太大的壓力,要多給孩子鼓勵和心理上的關愛。
3、唱歌
可以培養(yǎng)孩子音樂的興趣,通過旋律和歌詞讓孩子能夠隨著旋律清晰準確的將詞匯的發(fā)音表達出來,同時音樂能夠陶冶情操,放松心情,安撫心理,讓孩子能夠在輕松的環(huán)境下訓練發(fā)音,有利于孩子健康成長。
4、語言訓練中心
忙碌的父母可以將孩子送到語言訓練中心,專業(yè)的語言訓練師可以幫助孩子改善語言能力,通過言語口肌的訓練能夠讓孩子發(fā)音更標準,語言更清晰。
5歲孩子發(fā)音不準與家里的語言環(huán)境密切相關,父母在于孩子對話的時候要注意交流的方式,語速語調,在細微處幫助孩子養(yǎng)成清晰發(fā)音的好習慣。
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