考研要樹立正確的考研觀:追逐自己的興趣。很多人的本科專業(yè)不是自己的興趣所在。其原因主要是當(dāng)初填報(bào)專業(yè)的時(shí)候?qū)λ鶊?bào)考專業(yè)的研究領(lǐng)域、應(yīng)用價(jià)值、發(fā)展前景一無所知，或是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而被硬性調(diào)劑的，或是由父母、親人代為選擇的。進(jìn)了大學(xué)之后，他們才發(fā)現(xiàn)自己對所學(xué)專業(yè)實(shí)在提不起興趣，通過某些途徑與機(jī)緣巧合，反而對其他專業(yè)產(chǎn)生了興趣，于是想在自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域深造和發(fā)展。此外，當(dāng)你在工作崗位上待了幾年之后，終于發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，于是想在感興趣的領(lǐng)域深造，那么考研進(jìn)而讀研也是理想的選擇。只有熱愛自己的專業(yè)，才能做出非凡的成績。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)失敗經(jīng)驗(yàn)

1、效率很差

不能安下心去復(fù)習(xí)，每天即使保證10小時(shí)學(xué)習(xí)，最終的學(xué)習(xí)效果與些人2小時(shí)專心復(fù)習(xí)效果是一樣的。

手機(jī)平板電腦等，刷完視頻就放到一邊，不要借著背單詞的心態(tài)開始刷微博貼吧論壇小說……在特別忙的時(shí)候往往會玩的更有滋味。這是一條浪費(fèi)時(shí)間的捷徑。

建議找一個(gè)安靜的不受干擾的地兒，即使不能預(yù)計(jì)未來一月的計(jì)劃，也要在坐下來復(fù)習(xí)的時(shí)候計(jì)劃好當(dāng)天的任務(wù)。有目標(biāo)才有動力。

2、基礎(chǔ)打得差

暑假過后刷的視頻，沒有自己認(rèn)真看課本做課后題。瀏覽的時(shí)候像是在安慰自己似的做任務(wù)?？匆曨l做的筆記因?yàn)槎亲永餂]有知識點(diǎn)，也打得不牢。概率甚至都沒有準(zhǔn)備課本。嗚呼哀哉。

個(gè)人認(rèn)為，時(shí)間充裕的時(shí)候，基礎(chǔ)很重要，屬于入門部分，否則后面只能被動的深入?，F(xiàn)階段在看湯的高數(shù)基礎(chǔ)，感覺很美好。

3、沒有自己做題

考研數(shù)學(xué)課本課后題沒做。復(fù)習(xí)全書的時(shí)候，屬于看了一下基礎(chǔ)，做題全不會，只能看答案。于是進(jìn)入了惰性循環(huán)。不會--看答案--下一題不會--看答案?？佳挟吘箍嫉氖切骂}，沒有遇到的題。

建議做全書的時(shí)候即使不會，也要自己努力的做，培養(yǎng)做題的思路和技能。否則進(jìn)了考場兩眼抓瞎的感覺，跟看全書不會做題的感覺是一樣的。

4、沒有做新題

2、3的后遺癥，沒有時(shí)間也沒有能力做新題。全書真題做完后，建議做一些八套卷沖刺等題目，考研只能更難。

5、歸納總結(jié)

從一開始的考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的整體總結(jié)把握，到強(qiáng)化階段的類型歸納，到期間錯題難題薄弱點(diǎn)的總結(jié)，我認(rèn)為都是很重要的。去年沒有做到，不知道是不是這樣，今年努力做到。希望每一個(gè)階段都有所得。

6、公式定理的記憶

因?yàn)闆]有自己做題，并沒有意識到這點(diǎn)，后期一邊做題一邊整理了一本子的公式，發(fā)現(xiàn)很多都是在重復(fù)用的。于是開始重視這一點(diǎn)，后來買了考研班的公式小冊子，就當(dāng)是梳理和記憶了。上了考場，緊張慌亂的情況下，記不住公式就是我。