考研寄宿班，在這里只會(huì)有適合學(xué)習(xí)，適合考研人的學(xué)習(xí)環(huán)境，和一群志同道合的伙伴們一起奮戰(zhàn)，以及陪伴在你周圍對(duì)你的復(fù)習(xí)嚴(yán)格要求，對(duì)你的生活提供貼心的照顧的啟航教務(wù)團(tuán)隊(duì)！考研全年集訓(xùn)營(yíng)明確規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，提煉大綱知識(shí)，讓學(xué)員吸取重難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容；自建的集訓(xùn)營(yíng)基地，吃住學(xué)一體，提高學(xué)習(xí)效率，不浪費(fèi)每一分鐘；線下有專職老師在線，幫助學(xué)員排解疑惑

考研英語作文的建議

1 賞：

即平日閱讀，平日閱覽的內(nèi)容直接決定一個(gè)人的素材庫，也決定一個(gè)人的談吐和寫作風(fēng)格。賞，絕非陶醉他人的文章無法自拔;賞，亦非沉溺他人的言辭照單全收。賞，是宏觀篇章的領(lǐng)悟;賞，也是微觀亮點(diǎn)的提取。

2 析：

英雄論天下涇渭分明;盲犬觀星象混沌一片(好友談笑語錄)

對(duì)行文主旨框架的把握和對(duì)文章亮點(diǎn)素材的吸取需要精心的分析過程：分析作者如何體現(xiàn)文章主旨，如何構(gòu)架行文框架，如何遣詞造句。

結(jié)構(gòu)：大眾觀點(diǎn)--質(zhì)疑大眾--事實(shí)論據(jù)1--事實(shí)論據(jù)2--結(jié)論

3 仿：

面對(duì)英語考試作文，我們有必要、有能力也有可能在仿寫中提高。

賞析過后，總有一些觸動(dòng)自己的素材潛藏在腦海里，當(dāng)相似的場(chǎng)景出現(xiàn)時(shí)，這些素材就被觸發(fā)了。此時(shí)可以橫向借鑒(transform)--運(yùn)用這些結(jié)構(gòu)、表達(dá)、亮點(diǎn)來撰寫自己的文章。

4 改：

僧推月下門 與 僧敲月下門

To err is human.人非圣賢，孰能無過，雖然有范文指導(dǎo)，但是在仿寫中總會(huì)有不妥的細(xì)節(jié)，因此，我們要改--修改自己的文章。雖不能像大詩人賈島在”推、敲“之間力求完美，但是至少要修改文章中的明顯錯(cuò)誤以及荒謬和牽強(qiáng)之處。

5 背：

賞析了，仿寫了，修改了，這就結(jié)束了嗎?幾經(jīng)周折，總算看到成型的作品，此時(shí)千萬不要放手，問問自己這些文章永遠(yuǎn)屬于自己了嗎?背下來!需要的時(shí)候能脫口而出，這樣的作品才算是自己的。