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隴南有哪些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

機(jī)構(gòu):名氣大的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 時(shí)間:2021-12-30 17:29:35 點(diǎn)擊:78

考研

一對一考研課程規(guī)劃

Postgraduate course planning

考研課程規(guī)劃

考研鷹飛集訓(xùn)營預(yù)備營
 班型 課時(shí) 營期 授課內(nèi)容
英語 44 6天 考研全程規(guī)劃+導(dǎo)學(xué)+詞匯+語法+閱讀基礎(chǔ)
數(shù)學(xué) 40 6天 導(dǎo)學(xué)+高數(shù)基礎(chǔ)+線代導(dǎo)學(xué)
聯(lián)報(bào) 84 12 考研全程規(guī)劃+英語基礎(chǔ)+聯(lián)報(bào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
考研鷹飛集訓(xùn)營課程類型
班型 營型 營期
全年集訓(xùn)營 政英(一期班)  3.15-12.15
政英數(shù)(一期班)
政英數(shù)(二期班)  4.15-12.15
政英(二期班)
政英(三期班)  5.05-12.15
政英數(shù)(三期班)
半年集訓(xùn)營 政英(一期班)  7.10-12.15
政英教(一期班)
政英(二期班)  7.20-12.15
政英數(shù)(二期班)
政英(三期班)  8.01-12.15
政英數(shù)(三期班)
秋季集訓(xùn)營 政英(一期班)  9.10-12.15
政英數(shù)(一期班)
政英二期班)  10.01-12.15
政英數(shù)二期班)
寒假集訓(xùn)營 英語 1.11-1.17
數(shù)學(xué) 1.18-1.24
199管理類聯(lián)考綜合能力 10.01-12.15
396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力 1.18-1.24
春季集訓(xùn)營 政英(一期班) 3.15-6.30
政英數(shù)(一期班)
政英二期班)  4.15-6.30
政英數(shù)二期班)
政英(三期班)  5.05-6.30
政英數(shù)(三期班)
暑期集訓(xùn)營

強(qiáng)化提高

政英班

 7.10-8.30

強(qiáng)化提高

政英教班

基礎(chǔ)政英

一期班

 7.20-8.30

基礎(chǔ)政英數(shù)

一期班

基礎(chǔ)政英(二期班)  8.01-8.30
基礎(chǔ)政英數(shù)(二期班)
密訓(xùn)營 政英班(突破)  9.10-10.31
政英數(shù)班
點(diǎn)睛營 政英班  11.01-12.15
政英數(shù)班

暑期集訓(xùn)營不僅僅提供舒適的環(huán)境,更是集吃、住、學(xué)、逸為一體的綜合性教學(xué);依據(jù)考試要求及考生特點(diǎn)量身定制個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案,助力考生在更加激烈的競爭中實(shí)現(xiàn)夢想!

關(guān)于考研集訓(xùn)營詳情

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考研集訓(xùn)營詳情

  • 全日制

    全日制

    高三式教學(xué)安排

  • 36O°微服務(wù)

    36O°微服務(wù)

    班主任貼身管家式服務(wù)

  • 全封閉

    全封閉

    封閉式校園管理

考研答題技巧

一、名詞解釋

總分總結(jié)構(gòu)

一般來說,把一個(gè)名詞解釋清楚,你需要用到"總分總"結(jié)構(gòu):開頭第一句話開門見山,對這一名詞給出一句概括性解釋,截止了當(dāng)?shù)馗嬖V閱卷老師,這是一個(gè)"什么東西";然后對這個(gè)名詞展開具體論述,可能涉及的方面有時(shí)間、背景、內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)、原因等;最后要有概括提升的結(jié)尾句,既算是一個(gè)總結(jié),也算是一種拔高。

5~6分鐘,150~200字

正如前文所述,名詞解釋考查對基礎(chǔ)知識的掌握能力,不同于論述和分析,無需長篇大論。根據(jù)測算,一般一個(gè)名詞解釋用時(shí)5~6分鐘,篇幅150~200字最為合適。利用上文所提到的總分總結(jié)構(gòu),一段答下來即可,無需再分段。這樣做的目的一方面是合理規(guī)劃考場上的精力和時(shí)間,另一方面,名詞解釋考查的就是考生的概括能力,以簡潔為上。

踩點(diǎn)給分

同所有的主觀題一樣,名詞解釋也是踩點(diǎn)給分的。一般來說,"總分總"結(jié)構(gòu)的三段論基本能保證答題結(jié)構(gòu)的完整,但在"分"的部分,要答的點(diǎn)比較多,可能會有遺漏,這就需要考生在復(fù)習(xí)過程中注意整理、全面記憶。此外,話語要簡潔明了,每一句話都說得明確,說在點(diǎn)上,切忌模棱兩可、重復(fù)啰嗦。

整理與積累

要想答好名詞解釋,在平時(shí)復(fù)習(xí)過程中要注意整理和積累。

一般來說,容易出名詞解釋的考點(diǎn)都是比較好判斷的:首先必須得是名詞,動詞或其他詞不會拿來出題;其次都是重點(diǎn),比如重要的人物、事件、作品、制度、原理、法規(guī)等;其次是有話可說的,如果一個(gè)詞書上只是提了一提,并沒有展開論述,一般不會考,因?yàn)?quot;無話可說"。通過以上三個(gè)特征的判斷,你基本能做到對本學(xué)科的名詞解釋心中有數(shù)。

二、簡答題

解析

簡答題一般來說位于試題的第二部分,基本考察對某些重要問題的掌握程度。難度中等偏低。這就要求考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要把課本重要問題梳理清楚,要比較扎實(shí)的記憶。一般來說書本看到5遍以上可以達(dá)到記憶的效果。當(dāng)然,記憶也要講究方法。

考研答題攻略:簡答題定義框架答題法

定義--》框架--》總結(jié)

第一,先把簡答題題干中涉及到的最重要的1-2個(gè)名詞進(jìn)行闡述,類似于"名詞解釋"。很多人省略了這一點(diǎn),無意中丟失了很多的分?jǐn)?shù)。

第二,按照要求,搭建框架進(jìn)行回答?;卮鹨c(diǎn)一般3-5點(diǎn)。

第三,進(jìn)行簡單的總結(jié)。

簡答題答題示范

例如:簡析績效管理和績效考評的區(qū)別和聯(lián)系。

1."績效管理"和"績效考評"的定義。

2.區(qū)別

3.聯(lián)系

4.總結(jié)

危機(jī)應(yīng)對

當(dāng)遇到自己沒有見過,或者復(fù)習(xí)時(shí)遺漏的死角。這個(gè)時(shí)候不要驚慌。只要你平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,基本你不會的,別人也基本如此。首先要有這個(gè)自信。其次,無限的向課本靠攏,將相關(guān)的你能夠想到的內(nèi)容,有條理的全部列出來,把困難拋給改卷老師。

溫馨提示

第一,在回答簡答題的時(shí)候,一定要有頭有尾,換言之,必須要進(jìn)行核心名詞含義的闡釋。

第二,在回答的時(shí)候字?jǐn)?shù)一般在800-1000為佳,時(shí)間為15-20分鐘。

考研

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