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西安正規(guī)的青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)實(shí)力排名

機(jī)構(gòu):專業(yè)青少年心理輔導(dǎo)中心 時(shí)間:2021-09-22 12:59:01 點(diǎn)擊:39
專注力

發(fā)展性心理輔導(dǎo)模式是針對(duì)所有發(fā)展中的個(gè)體,根據(jù)個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn),幫助不同年齡階段的個(gè)體盡可能圓滿地完成各自的心理發(fā)展課題,妥善解決心理矛盾,更好地認(rèn)識(shí)自己、社會(huì),開(kāi)發(fā)潛能,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展和人格完善。

標(biāo)準(zhǔn)化的康復(fù)教育體系

  • 1

    促進(jìn)兒童身、心、腦健康發(fā)展

  • 2

    科學(xué)測(cè)評(píng)體系1對(duì)1定制課程

  • 3

    1對(duì)1針對(duì)性制定康復(fù)訓(xùn)練課程

  • 4

    家庭指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練方案

  • 5

    “全腦激活”促進(jìn)大腦全面發(fā)育提升認(rèn)知能力

  • 6

    *二級(jí)、三級(jí)心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢

  • 7

    提升性格素質(zhì)打造兒童成長(zhǎng)軟實(shí)力

  • 8

    優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療背景幫助兒童身心全面康復(fù)

課程特色優(yōu)勢(shì),消除學(xué)員心理障礙
  • 給出鼓勵(lì)
    給出鼓勵(lì)
    耐心傾聽(tīng)學(xué)員的傾訴,給予相應(yīng)的安慰和鼓勵(lì)
  • 心里測(cè)查
    心里測(cè)查
    對(duì)學(xué)員進(jìn)行必要的心理測(cè)查,疏通孩子的障礙
  • 教學(xué)演練
    教學(xué)演練
    進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練以提高學(xué)員的生活技能和情感體驗(yàn)水平
  • 化解困惑
    化解困惑
    幫助學(xué)員及時(shí)化解生活中遇到的困惑,提升自我
  • 生活督促
    生活督促
    對(duì)學(xué)員的日常生活進(jìn)行督促,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
  • 輔導(dǎo)教學(xué)
    輔導(dǎo)教學(xué)
    對(duì)學(xué)員的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),解開(kāi)輔導(dǎo)上的困惑

小孩子也會(huì)有強(qiáng)烈的嫉妒心理嗎

人人都說(shuō)孩子是最純真的,但是其實(shí)嫉妒心理不光光大人有,孩子也是會(huì)有的,那么孩子有嫉妒心理該怎么辦?嫉妒是與他人在比較過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己在才能、名譽(yù)、地位或待遇、享受等方面不如別人而產(chǎn)生的一種情緒狀態(tài)。這種情緒很復(fù)雜,羞愧、憤怒、怨恨等等兼而有之。小孩子有嫉妒心理嗎?

科學(xué)證明,嫉妒作為一種心理活動(dòng)產(chǎn)生是很早的。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),15個(gè)月的孩子,如果媽媽當(dāng)著他的面抱別的孩子,他就會(huì)有所反應(yīng),非要讓媽媽放下別人抱自己,并緊緊摟住媽媽,好像在說(shuō):這是我的媽媽,不是你的。

生活中我們發(fā)現(xiàn),好多種情況都能使孩子產(chǎn)生嫉妒。

比如,家里來(lái)了別的小朋友,媽媽夸贊幾句或表示親呢些,自家的孩子就會(huì)嫉妒,對(duì)外來(lái)的小朋友來(lái)取不友好的態(tài)度。

如果別的小朋友有什么好玩的玩具,自己沒(méi)有,心里就會(huì)不好受。

兩個(gè)孩子玩游戲本來(lái)好好的,一個(gè)孩子看別人搭積木搭得又快又好,自己卻怎么也搭不好,他很著急,索性把兩個(gè)人的積木全都推了,我搭不好,你也別想搭成!

如果我們細(xì)心觀察,這樣的例子很多??梢?jiàn)嫉妒在每個(gè)孩子身上,都有程度不同的反應(yīng)。

現(xiàn)在的城市家庭大都是一個(gè)孩子,由于整天眾星捧月一般,許多孩子都染上了嬌驕二氣,不允許別人比自己做得好,也不愿聽(tīng)夸獎(jiǎng)別人的話,嫉妒已成為一種愈來(lái)愈嚴(yán)重的通病。

嫉妒是一種低級(jí)情感。有嫉妒心的孩子,往往愛(ài)指責(zé)別人,或想辦法讓別人不如自己。

有些孩子還會(huì)性格逐漸變得古怪起來(lái)。這些對(duì)于成長(zhǎng)中的兒童來(lái)說(shuō)是有害的。

作為家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有嫉妒心理后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。

親眼見(jiàn)證孩子蛻變成長(zhǎng)
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