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在高考補課機構(gòu)可以掌握各門學(xué)科知識的重點,抓住高考的命脈。老師會結(jié)合學(xué)生個體差異,對不同層次學(xué)生給出針對性學(xué)習(xí)計劃、建議,制定相應(yīng)培養(yǎng)方案,讓學(xué)生穩(wěn)步提升。關(guān)于十大高考補課機構(gòu),小編匯總?cè)缦拢?/p>
1.學(xué)大教育
2.金博教育
3.博眾未來教育
4.京譽教育
5.龍文教育
6.學(xué)好樂教育
7.精勤教育
8.京太教育
9.戴氏教育
10.秦學(xué)教育
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1.北京博眾未來教育這家機構(gòu)是一個綜合實力非常強的機構(gòu) ,不僅辦學(xué)年限時間長,而且贏得了眾多家長的喜愛。目前是他們家暑期班報名非常熱的階段, 家長們可以選擇一對一 和小班兩種教學(xué)方式進(jìn)行輔導(dǎo),兩種班型的價格也是不同的,具體還需要家長和教師進(jìn)行溝通。經(jīng)過小編的考察,這家機構(gòu)的確是非??孔V的,在網(wǎng)上的評價還不錯。
2.博眾未來教育的課程非常好,環(huán)境也很舒適,老師講課很投入,并且以學(xué)生為中心,按照學(xué)生的思路講題,讓學(xué)生有*自主思考的空間,學(xué)生思考完老師再來深入的引導(dǎo)。對的上課也能很好的控制進(jìn)度,老師與學(xué)生之間有思維的碰撞,能給到孩子能接受的做題思路。不是很死板的教學(xué)。
博眾未來培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢:
一、N對1教學(xué):流碧的助教老師24小時同吃同住同學(xué),課上沒聽明白的知識點,課下由助教老師解答,課上課下無縫對接,做到難題不過夜!
二、師資力量:流碧的授課老師為10年以上教學(xué)帶班經(jīng)驗,帶過的往屆生數(shù)萬名學(xué)員考入國內(nèi)外大學(xué)。
三、周測檢驗:每周周測來檢測知識點掌握情況,若周測成績不合格,將取消半天假來學(xué)習(xí)知識點。
四、嚴(yán)抓學(xué)習(xí):手機禁止帶到課堂,流碧高三輔導(dǎo)機構(gòu)的助教老師跟班學(xué)習(xí),監(jiān)督學(xué)習(xí)情況,課下有疑問及時解答。
五、住宿食宿:流碧高三輔導(dǎo)機構(gòu)設(shè)有宿舍和食堂,由學(xué)校老師安排,生活老師24小時陪同負(fù)責(zé)。
高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗
一、記住該記住的
運用推導(dǎo)原理來衡量那些是必須記住的或只需理解的。
“該記的只好記住,可是,能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負(fù)擔(dān),能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據(jù)知識的特點,在記憶和理解之間,可把知識分為四種類型:只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的,背下來就是了;只有記憶才能理解的;只有記憶才能記住的。
我們這里取得是“出力最小原則滾動式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章,然后復(fù)習(xí)第二章,然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章,然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推,猶如“滾動”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時間,但復(fù)習(xí)比較牢固,由于符合記憶規(guī)律,效果好。
二、過度復(fù)習(xí)法
篩煤原理:便篩便砸,越篩越少,越篩越輕?!斑^度復(fù)習(xí)法”記憶有一個“報酬遞減規(guī)律”,即隨著記憶次數(shù)的增,復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了這種“遞減”相抗衡,有的同學(xué)就采取了“過度復(fù)習(xí)法”,即本來用10分鐘記住的材料,再用3分鐘的時間去強記——形成一種“過度”,以期在“遞減時不受影響。
三、題不二錯
做完題只是完成了一半任務(wù),另一半任務(wù):1、通覽全卷看都考到哪些知識點。2、答案與標(biāo)準(zhǔn)答案還有哪些差距。3、做錯題的原因。4、哪些題型或解題思路值得今后借鑒。
復(fù)習(xí)時做錯了題,一旦搞明白,絕不放過。失敗是成功之母,從失敗中得到的多,從成功中得到的少,都是這個意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。
四、提高聽課效率
提高聽課效率是最重要的學(xué)習(xí)方法。
要有自己的思想即適合自己的學(xué)習(xí)方法,有目標(biāo)有計劃,不能人云亦云,否則只能東施效顰。在我們的學(xué)習(xí)過程中,除了讀書,還有一件大家?guī)缀趺刻於家?,花的時間一樣、內(nèi)容也都一樣的事情,那就是聽課。它看起來十分平常,但當(dāng)我們中的很多人花費時間和精力去探求各種“學(xué)習(xí)技巧”的時候,卻往往忘記了:我們一天中的大部分時間都是用來聽課的,提高聽課的效率,比任何學(xué)習(xí)方法都重要。
高三會有許多不如意,當(dāng)你實在堅持不下去的時候,當(dāng)你感覺壓力過大的時候,去找老師談?wù)劊フ遗笥颜f說,去找父母聊聊,或者做一些你喜歡做的事情,調(diào)整一下心情。告訴自己,只要盡力就好,不要在意別人怎么看你,這和你沒關(guān)系;不要在意會有怎樣的后果,想這些都沒有用。
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