高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，拉開(kāi)人與人之間差距的自控力比拼是一部分，其實(shí)高考跟智商沒(méi)有多大關(guān)系，說(shuō)到底就是自我管理能力的較量。你拼命努力了成績(jī)還是沒(méi)有一點(diǎn)起色，那多半是方向錯(cuò)了；你拼命努力讀書(shū)了出成績(jī)還是沒(méi)有提高，那多半是盲目的努力，沒(méi)有講究效率。

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿(mǎn)意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿(mǎn)意）：拒絕題海戰(zhàn)術(shù),內(nèi)部題庫(kù),精選高考專(zhuān)題,為你節(jié)省時(shí)間,迅速突破重點(diǎn)難點(diǎn)

2、希望之光教育

希望之光教育：高級(jí)教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力，管理能力等維度；

3、高途教育

高途教育：通過(guò)實(shí)行自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：老師每一次準(zhǔn)備的課件，都經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格審查，保障教學(xué)成果

5、陽(yáng)光課外培訓(xùn)

陽(yáng)光課外培訓(xùn)：研究團(tuán)隊(duì)傾力研發(fā)，并對(duì)每位老師嚴(yán)格培訓(xùn)，保證讓孩子掌握高效學(xué)習(xí)方法

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：根據(jù)孩子實(shí)際情況，合理規(guī)劃課程及排課節(jié)奏，保證有效上課

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：每位老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)不同的學(xué)生情況制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)效果明顯

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：把學(xué)生所有學(xué)習(xí)任務(wù)全都落實(shí)在課堂上,搞透基礎(chǔ)改變習(xí)慣,落實(shí)到位,實(shí)現(xiàn)大幅度提分

9、愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：老師講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),馬上讓學(xué)生在課堂上練,老師盯著學(xué)生完成作業(yè)，講什么練什么，當(dāng)堂檢測(cè),改變學(xué)生聽(tīng)課不動(dòng)腦子和做作業(yè)敷衍了事的習(xí)慣

10、樂(lè)思教育

樂(lè)思教育：中小學(xué)課外培訓(xùn)免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)，滿(mǎn)意再報(bào)名！1對(duì)1個(gè)性化定制，小班互動(dòng)隨心選

學(xué)大教育教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥，擊破瓶頸。

2、學(xué)大教育提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問(wèn)題；

3、學(xué)大教育給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提升成績(jī)；突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

4、學(xué)大教育注重講解知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)安排，為了要進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)大教育通過(guò)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)員有更多的準(zhǔn)備進(jìn)行總體高中階段的學(xué)習(xí)安排，讓大家更好地進(jìn)行接下來(lái)的學(xué)習(xí)安排，不斷地為大家?guī)?lái)綜合性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，助力學(xué)員們的進(jìn)步。

5、學(xué)大教育根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)配備適合的學(xué)科教師，精解考試要點(diǎn)，傳授答題技巧，匯集百萬(wàn)試題的專(zhuān)業(yè)題庫(kù)，全面覆蓋考試考點(diǎn)、歷年真題、最新題型。全真模擬演練，幫助學(xué)員增進(jìn)對(duì)高考的了解，累積應(yīng)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，自信決勝高考！

你是否適合復(fù)讀？

1、自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦用功，但由于原學(xué)校高三師資力量薄弱，導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，備考方向錯(cuò)誤，高考成績(jī)不佳的學(xué)生。

2、強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，有理想，有恒心，心理承受力較強(qiáng)，能夠克服復(fù)讀艱苦的考生。

3、高一高二學(xué)習(xí)不夠刻苦，態(tài)度不端正，等到高三幡然醒悟卻感覺(jué)太遲的考生。

4、不懂高三復(fù)習(xí)方法，學(xué)習(xí)無(wú)策略無(wú)計(jì)劃無(wú)體系，沒(méi)有充分利用好高三這一年的考生。

5、在高考期間由于健康，心態(tài)或狀態(tài)等原因，導(dǎo)致發(fā)揮失常，高考成績(jī)低于平時(shí)模擬考試成績(jī)很多的學(xué)生。

6、考運(yùn)不好，如今年高考物化比較難，如果沒(méi)有考好，這部分考生復(fù)讀一年沖刺名校的成功幾率較大。

7、距理想的名牌大學(xué)35分以?xún)?nèi)的學(xué)生。

8、只能讀民辦本三的學(xué)生，基礎(chǔ)可以，復(fù)讀很容易考上本二或本一，每年都有很多學(xué)生從本三退學(xué)復(fù)讀。

9、填報(bào)志愿失誤，導(dǎo)致落榜的考生。

10、無(wú)奈考入不理想的大學(xué)或極不喜歡的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)大學(xué)長(zhǎng)時(shí)間難以適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)生。