1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：以學(xué)生定老師，從學(xué)科知識、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā)，給學(xué)生定制服務(wù)

2、希望之光教育

希望之光教育：高素質(zhì)師資：由來自外校的一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)業(yè)績突出的、熟悉中考大綱的中、高級中學(xué)教師執(zhí)教

3、高途教育

高途教育：將升學(xué)考試大綱要求與考生全方位測評結(jié)果相對照，找出知識盲區(qū)，制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：根據(jù)來校學(xué)生自我約束、自我控制、自我實(shí)現(xiàn)不強(qiáng)等特點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標(biāo)，采取寬嚴(yán)相濟(jì)，啟發(fā)引導(dǎo)，注重心里，一嚴(yán)為主的管理方法

5、陽光課外培訓(xùn)

陽光課外培訓(xùn)：住宿學(xué)生24小時(shí)在校，走讀學(xué)生按照走讀時(shí)間離校，平時(shí)請假必須經(jīng)過家長同意，并履行請假手續(xù)。

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：深度解析生成測評結(jié)果

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：每名學(xué)生設(shè)定固定紀(jì)律學(xué)分，學(xué)校按照管理制度檢查記錄，對違反規(guī)章制度的學(xué)生扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并定期通報(bào)，按照扣分級別作出相應(yīng)處罰，借以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導(dǎo)”，憑借一流的師資團(tuán)隊(duì)，專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學(xué)子提供量身定制的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)成績雙提升，解決了數(shù)以萬計(jì)家庭的教育難題

9、愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：一家專注于學(xué)生能力培養(yǎng)、學(xué)科知識輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。順應(yīng)*教學(xué)方向，優(yōu)化教學(xué)理念，注重知識教育和人格教育的結(jié)合，過程中強(qiáng)調(diào)：興趣激發(fā)、習(xí)慣養(yǎng)成及品格塑造。不斷升級教學(xué)方式來完善自身，以達(dá)到為*持續(xù)輸出人才的目的

10、樂思教育

樂思教育：從自身做起，摒棄自私自利、狂妄傲慢，用真心去履行我們應(yīng)該盡到的社會責(zé)任，用真心去回饋幫助我們的人，用真心去服務(wù)需要我們幫助的人。秉承“成就您，就是成就我們”的理念，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才來回報(bào)這個(gè)社會

學(xué)大教育高中沖刺輔導(dǎo)班課程介紹：

1.數(shù)學(xué)：高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。整體把握，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力。

2.語文：高三是語文集大成的階段，知識點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備，知識的學(xué)習(xí)。

3.英語：高三面臨高考，重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，提高語言知識的準(zhǔn)確性和綜合性，并提高做題技巧。

4.地理：高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對高考的熱點(diǎn)事件進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識點(diǎn)。

5.歷史：高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。難點(diǎn)并進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練;理解高中歷史的知識結(jié)構(gòu)。

6.政治：高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段，也是沖刺的有效階段。同時(shí)綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)。

7.生物：高三面臨高考，注重知識點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備，培優(yōu)拔高。

8.化學(xué)：高三面臨高考，注重知識點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，針對性提高拔優(yōu)。

9.物理：高三面臨高考，物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，性拔高。

學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育--最終目標(biāo)：名師護(hù)航由高考教研組老師組成，擁有豐富的教學(xué)和備考經(jīng)驗(yàn)，深入研究高考考綱及考點(diǎn)
• 2.學(xué)大教育--教育優(yōu)勢：學(xué)生動力激發(fā)體系，21天行為習(xí)慣打造+持續(xù)動力輸出課程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使學(xué)生高考沖刺期間保持高昂學(xué)習(xí)的狀態(tài)
• 3.學(xué)大教育--教育特色：全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理比較嚴(yán)格，小班教學(xué)，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生的文化課輔導(dǎo)
• 4.學(xué)大教育--選擇理由：擅長把握高考命題脈絡(luò)，深入透析中考重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)；幫助學(xué)生更快更好的提升自己！
• 5.學(xué)大教育--學(xué)長推薦：授課教師、學(xué)管師、心理輔導(dǎo)老師等多方位服務(wù)

費(fèi)用并不能成為衡量是否補(bǔ)習(xí)的關(guān)鍵因素，成績進(jìn)步才是重要的。不是一蹴而就，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，希望同學(xué)們能盡早意識到這個(gè)問題，選擇適合的高考補(bǔ)習(xí)班。