知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：同步小初高文化課輔導(dǎo)，各種興趣班，采用小班教學(xué)，因材施教，不耽誤文化課學(xué)習(xí).
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢：專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，龐大的社會資源，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行豐富的社會實(shí)踐。
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：作為一家專業(yè)的青少年軍事化戒網(wǎng)癮基地，先后被有關(guān)部門評為“全國教書育人先進(jìn)單位”“全國榮譽(yù)示范單位”“特殊教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“青少年成長教育示范基地”等等榮譽(yù)稱號。
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長推薦：對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事

關(guān)于叛逆

孩子叛逆，不能放任不管步入青春期的孩子往往浮躁而不知所措，極容易與周圍人群產(chǎn)生對抗情緒。所以，這時(shí)我們的家長會發(fā)現(xiàn)，孩子越來越不聽話了，什么事都喜歡與家長對著干，甚至產(chǎn)生*行為。這時(shí)候的孩子已經(jīng)完全脫離了家長的監(jiān)管，或者說家長想管也管不住了?？赡苡行┘议L會覺得，孩子的青春期也就那么幾年，為人父母的，忍忍也就過去了。但是，青春期是一個(gè)人性格習(xí)慣培養(yǎng)最為關(guān)鍵的時(shí)期，如果此時(shí)放任不管，孩子可能往歧路上越走越遠(yuǎn)。

孩子叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)不聽話，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

1、全人教育--亮點(diǎn)：

堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，幫助孩子走出迷途，專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，針對孩子的叛逆心理，定制矯正方案，幫助孩子步入正軌。

2、全人教育--優(yōu)勢：

全封閉式軍事化管理，匹配高素質(zhì)的教官以及教室隊(duì)伍，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅品質(zhì)，懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)；實(shí)施素質(zhì)教育，禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴助力孩子蛻變。

3、全人教育--特色：

所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以心理輔導(dǎo)為主，軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，幫助孩子樹立正確的三觀，開啟美好的人生。

4、全人教育--特點(diǎn)：

24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué);24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，透明化管理，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，讓家長放心。

5、全人教育--評價(jià)：

開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長自我成長，學(xué)會與孩子溝通，雙管齊下解決孩子的叛逆網(wǎng)銀問題;學(xué)員在戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校接受教育期間，所有教育活動皆與學(xué)生或老師在一起。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

勵(lì)心志學(xué)軍事化叛逆青少年教育基地值得信賴，小編整理了機(jī)構(gòu)詳細(xì)的教育過程：

一階段，1-2個(gè)月

內(nèi)在：情緒穩(wěn)定，安心接受教育培訓(xùn)，親子關(guān)系鏈接過關(guān)。

外在：內(nèi)務(wù)，軍事科目一階考核過關(guān)，過關(guān)者，晉升二階，進(jìn)入學(xué)習(xí)班，

二階段，2-4個(gè)月

內(nèi)在：突破厭學(xué)情緒，倒空關(guān)系桶子，關(guān)系道過關(guān)。

外在：課堂紀(jì)律良好，作業(yè)完成認(rèn)真，工具法運(yùn)用考核過關(guān)。

三階段

內(nèi)在：有明確人生目標(biāo)，使命感。

外在：操作出所學(xué)的知識，幫助二名新生晉級，管理班級能力過關(guān)。

特別提醒：

一階段的學(xué)生，家長不能看望，確保孩子安心反思，穩(wěn)定情緒。二階，三階的學(xué)員，家長定期參加學(xué)校舉辦親子活動，及時(shí)回復(fù)孩子的家信，加強(qiáng)親子間的溝通。