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湖南婁底叛逆孩子封閉式培訓(xùn)學(xué)校

機構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn)教育 時間:2025-03-14 12:53:40 點擊:10

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)??诒琶?/h3>

孩子青春叛逆期,親子之間常常表現(xiàn)為:吵架、冷戰(zhàn),嚴重的會影響孩子離家出走,很多家長想要讓孩子好好學(xué)習(xí),怕將來孩子吃苦,但卻是越管教問題越嚴重,孩子依然我行我素,為了避免孩子在叛逆的路上越走越遠,很多家長選擇叛逆管教學(xué)校,在當(dāng)?shù)毓芙膛涯婧⒆訉W(xué)校哪家好?這里小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助;

1、紐特青少年素質(zhì)教育

2、大正青少年叛逆教育學(xué)校

3、國瑾教育

4、020軍事化管教學(xué)校

5、至善教育

以上排名不分前后,叛逆期的孩子容易出現(xiàn)各種各樣的問題,他們厭學(xué),網(wǎng)癮問題嚴重,不與父母溝通,偏激暴躁,喜愛攀比,等諸多不良習(xí)慣,很多家長想要幫助孩子改變現(xiàn)狀,卻因為時間原因,束手無策。如果孩子叛逆嚴重,家長可以考慮,青少年特訓(xùn)學(xué)校,針對性的幫孩子糾正不良習(xí)慣。

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

紐特青少年素質(zhì)教育

招生范圍:面向全國

招生時間:常年招生

紐特青少年素質(zhì)教育是一家專業(yè)從事青少年心理教育的學(xué)校,勵萱戒網(wǎng)癮軍事化管理學(xué)校由教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),也是全國首家政府批準的專門教育學(xué)校,獲得特訓(xùn)行業(yè)辦學(xué)許可證,學(xué)校面向全國招生。
機構(gòu)優(yōu)勢:勞動體驗課程:外出參加義務(wù)勞動及實踐基地勞作,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),讓孩子懂得父母的艱辛,懂得美好生活來之不易,學(xué)會感恩父母和他人。

學(xué)員評價:

  • 鄧女士:沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。
  • 吳先生:通過幾個月的心理疏導(dǎo)與行為矯正,孩子重新回到久違的校園,孩子也感受到了來自老師和同學(xué)的接納與包容,心理壓力得到緩解。
  • 董先生:過半年時間的轉(zhuǎn)變,兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認識,重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí),決心用知識改變命運,實現(xiàn)理想。

大正青少年叛逆教育學(xué)校

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

大正青少年叛逆教育學(xué)校是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。是一所專門接受家長和政府委托,針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進行矯正。
機構(gòu)優(yōu)勢:學(xué)校配有專職的心理輔導(dǎo)教師團隊,高素質(zhì)的軍事教官,法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專職教師。實行全封閉式軍事化管理。

學(xué)員評價:

  • 廖先生:擁有先進的教育理念,獨特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!
  • 石女士:經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績也提高了。
  • 劉女士:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校,和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠之。。作為父母很是欣慰。

國瑾教育

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

國瑾教育教育學(xué)校面向全國招收“叛逆厭學(xué)、貪玩不聽話、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費、性格孤僻、離家出走、與父母老師溝通困難、*傾向、打架斗毆、浪跡社會”的問題孩子幫助他們改變自己,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。為社會的發(fā)展做出貢獻。
機構(gòu)優(yōu)勢:校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、心理咨詢室、親子溝通室、心理測量室、沙盤游戲室、情緒宣泄室、圖書室、團體活動室、運動操場、現(xiàn)代化餐廳、高檔公寓及30余畝勞動種植養(yǎng)殖體驗區(qū),拓展訓(xùn)練區(qū)等。

學(xué)員評價:

  • 蔡先生:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀律,主動學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標,開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認識到了自己以往的錯誤,體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
  • 金女士:孩子回來變得特別懂事,像變了一個人!我真心感到特別高興!
  • 韓女士:經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了??梢哉5纳?。

020軍事化管教學(xué)校

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

020軍事化管教學(xué)校是一家專門針對8至18周歲叛逆、早戀、出走、打架斗毆、*傾向、溝通困難、厭學(xué)逃課等有不良行為習(xí)慣的青少年進行特殊教育培訓(xùn)的權(quán)威學(xué)校。這所學(xué)校采用24小時監(jiān)控模式,學(xué)員生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練視頻全面開放,家可以通過監(jiān)控隨時查看孩子在校情況。旨在讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意。
機構(gòu)優(yōu)勢:堅持以人為本、素質(zhì)教育、德育、育人的家庭教育核心,堅持“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育相銜接”的家庭教育原則,“關(guān)心兩代孩子和父母的生活成長,關(guān)心父母和孩子的互動學(xué)習(xí)和教育”;它以青少年發(fā)展教育為目標,基于青少年心理發(fā)展的特點實施特殊教育,是一所值得信賴的青少年教育學(xué)校,引導(dǎo)青少年學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會溝通,學(xué)會做人,尊重每一個孩子,把每一個孩子都當(dāng)成自己的孩子,教會孩子展示愛、真誠和自信。

學(xué)員評價:

  • 范先生:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。
  • 夏先生:以前孩子就知道玩手機也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
  • 馬女士:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價。 在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報喜,付出終于有了回報!

至善教育

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

至善教育是一所獲*認可以專管叛逆青少年全日制初中學(xué)校,曾獲*認可的初中學(xué)歷教育和心理輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)、軍訓(xùn)拓展全封閉式管理學(xué)校。
機構(gòu)優(yōu)勢:以青少年綜合素質(zhì)教育、青少年心理健康教育為特色專業(yè)。學(xué)校采取嚴格的全封閉軍事化管理,配備高素質(zhì)教官及教師隊伍,正規(guī)的軍營生活秩序和軍營訓(xùn)練場地;全封閉式軍事化教育模式,通過日常訓(xùn)練,以軍人的姿態(tài)嚴厲要求每一位學(xué)生。

學(xué)員評價:

  • 181*****941:經(jīng)過六個月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。可以整夜入睡,不在做惡夢,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
  • 158*****115:學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴孩子回來后特別聽話。
  • 186*****411:孩子改變后,一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個月的訓(xùn)練,真的能夠改變孩子,現(xiàn)在事實證明,這個想法是不對的,最主要的是特訓(xùn)學(xué)校的老師們會針對不同的問題給出不同的解決方案,而每個孩子本性都不壞,只要受到科學(xué)的引導(dǎo),就會帶來好的改變。

對于叛逆問題嚴重,家長已無力管教的青少年,請撥打文章底部電話咨詢,勵心智教育的心理老師會根據(jù)孩子的具體情況,為孩子制定相應(yīng)的心理疏導(dǎo)方案,采取針對性、有計劃對孩子進行心理疏導(dǎo)教育,采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對1心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法,逐步改變孩子的心理認知,幫助孩子健康告別叛逆。在這個過程中,家庭其他成員的理解、支持、幫助是孩子擺脫叛逆的非常有力的資源。


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