1.新東方:堅持以學生需求定目標,以學情定方案,以學生定老師,以課程定靶向,附加心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等管家式服務(wù)標準。
2.學為先教育:秉持“辦良心教育,提學生成績,做永續(xù)發(fā)展”的辦學理念,根據(jù)不同學生的個體情況開設(shè)多種個性化班級,滿足不同學生的需求。
3.精勤教育:開設(shè)了包含輔導班、一對一個性化輔導兩大體系課程。依托優(yōu)質(zhì)師資、先進教學理念及教學經(jīng)驗,已經(jīng)成為了一個家長最信賴,學生最喜愛的精品教育品牌。
4.博大教育:一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學宗旨,以“愉快教育”和“成功教育”為核心,不斷學習和汲取優(yōu)質(zhì)的教學經(jīng)驗,注重“授人以漁”,傳授學習方法。
5.天材教育:通過對評測結(jié)果深入分析,制定針對性教學提分方案。多維度全面提高考生學習效率,高效學習。全新6T教學模式,杜絕填鴨教育。
6.思達思教育:注重學生對知識點的吸收掌握與運用。課堂授課中以主題教學為基礎(chǔ),突出互動性、語境性、自主性,充分提高考生學習探索能力。把學習變成一種興趣。
7.韋德教育:根據(jù)不同成績的學生開設(shè)不同類型提分制的小班,增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間,實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習,充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學習質(zhì)量。
8.新東方教育:憑借著強大的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特的教育方法和完善的管理模式,向全國校區(qū)所在地的廣大學生和家長成功提供了教育服務(wù)。
9.博眾未來教育:是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的機構(gòu)。
10.龍新教育:是專注于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務(wù)的全國連鎖教育機構(gòu)。
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方學校創(chuàng)立于1993年11月16日。經(jīng)過二十余年的奮斗,已經(jīng)從最初二三十名學員,單一的出國考試培訓,迅速發(fā)展成為集出國考試培訓、國內(nèi)考試培訓、基礎(chǔ)英語、優(yōu)能中學、泡泡少兒、國際游學、小語種培訓等領(lǐng)域為一體的教育培訓基地。
優(yōu)能中學培訓:中學英語、中學數(shù)學、中學理科、中學文科、初中(初一、初二、中考)、高中(高一、高二、高考)、中學夏/冬令營;泡泡少兒培訓:泡泡少兒英語、泡泡少兒語文、泡泡少兒數(shù)學;小語種培訓(多語種):日語、韓語、德語、法語、意大利語、西班牙語培訓、一對一輔導;國際游學等。四季開班,開設(shè)住宿班和走讀班。
開設(shè)課程:初中輔導、高中輔導、中高考輔導、藝考文化課輔導、1對1輔導。
全封閉沖刺班六大優(yōu)勢
一、新東方授課老師擁有豐富的教學和備考經(jīng)驗,考點講解深入淺出,給學生有效的解題思路、答題方法與模板。
二、新東方專用教材涵蓋350個典型試題解題思路,500種典例解題方法,160個答題模板,600個模擬題精華薈萃。
三、新東方采用精品小班精細化、軍事化管理模式,每班配備14名授課、生活老師,各方面保障學生有一個良好的學習氛圍,養(yǎng)成高效的學習習慣。
四、新東方全日制沖刺集訓營以“平時高考化、高考平時化”來要求和訓練學生,當天所學知識點必須當天掌握,做到堂堂會,日日清。
五、新東方循環(huán)記憶系統(tǒng),一次新知識多次循環(huán)復習,讓學生學一門會一門,學一節(jié)會一節(jié),學一個知識點會一個知識點。
六、21天行為習慣打造+持續(xù)動力輸出課程,幫助學生激發(fā)學習興趣,獲得持續(xù)學習動力,養(yǎng)成良好行為習慣,擁有健康的心理和身體。
一、高三一輪復習的每次測試都要先做好試題分析,對同一類型的錯誤和問題進行歸納整理,明白錯誤的根源。對于錯誤較多的問題,要從正面、反面等不同的角度去分析和討論。
二、高三一輪復習學生可以課下構(gòu)建學科內(nèi)知識結(jié)構(gòu)圖。隨著復習不斷進行,知識越來越多,知識與知識之間的聯(lián)系就要梳理好。用思維導圖整理出知識網(wǎng)絡(luò),從一點引發(fā)一系列的知識內(nèi)容。
三、保持良好的心態(tài),高三一輪復習中最重要的是你完全不能緊張,不努力學習,導致學習效率低下,學業(yè)成績下降或低迷,被現(xiàn)實困擾影響學習。
一、高中的知識點難了很多,很多知識點比較抽象,不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識點。高一學生要提高學習的主動性,自覺主動地學習。提高學習的主動性,高一學生首先要預(yù)習課文,提前了解新課內(nèi)容,把不懂的知識點攻克一下;然后要跟上老師的思路,主動思考;最后解決不懂的知識點。
二、高一題目都不會特別難,時間也相對充裕些,大家做題一定要做透了,不能題目做了很多,遇到類似的還是不會,那做再多的題目也是沒有意義的。做題的目的就是要把知識點掌握熟練了,所以做題時要選擇有代表性的題目,并且把題目做透做細。每個考點都要找很多對應(yīng)的題目去做,題做會了,知識點和公式自然就掌握了。成績也就有所提升。
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