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養(yǎng)育過孩子的家長都有這樣的體驗，對孩子是又愛又恨。愛的時候，看孩子怎么看怎么好。寧可自己受點罪也不讓孩子受罪；孩子不聽話時，想盡一切辦法孩子，還是不行，孩子跟自己較勁，對著干，打了罵了又心疼。特別對于叛逆期的孩子，顯得無能為力。
有一句諺語說：三歲看大，七歲看老。可見三歲對于一個人的一生影響，三歲也是孩子的第一個叛逆期，作為家長如何讓陪伴孩子面對和度過第一個叛逆期非常關(guān)鍵。
從發(fā)展心理學(xué)的角度看，三歲的孩子在生理上和心理上發(fā)生了什么變化？
三歲的孩子的大腦發(fā)育完成了近90%，思維方式以具體的形象為主，對圖片動畫場景記憶深刻，語言隨著詞匯量增加，表達(dá)能力提高，對外界充滿好奇，經(jīng)常問是什么？經(jīng)常說不！對爸爸媽媽、老師、爺爺奶奶、姐姐哥哥等權(quán)威人物認(rèn)同并效仿，自主能力提高，想擺脫控制，特別是擺脫父母的控制。
叛逆學(xué)生封閉式學(xué)校認(rèn)為作為孩子的父母在孩子的第一叛逆期可以做到以下幾點：
1.認(rèn)識到孩子反抗父母是孩子的正常身心發(fā)育，要積極面對，父母要坦然面對自己控制與失控。
2.孩子在這個時期對權(quán)威高度認(rèn)同和效仿，所以家長作為孩子的第一任老師，對自己的言談舉止和對孩子的表達(dá)要高度一致，為孩子提供榜樣力量。
3.尊重孩子的需要，孩子*和能力不足是這個時期的特點，父母要為孩子創(chuàng)造發(fā)展空間，進(jìn)行鼓勵，保護(hù)孩子自我價值感。
4. 多問問自己，是自己的需要，還是孩子的需要？
陪伴孩子度過第一個叛逆期，陪伴相當(dāng)重要，在孩子需要時出現(xiàn)，不需要時靜靜守候。
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